为转化落实《义务教育数学课程标准 (2022年版)》，进一步落实“双减”政策，提升高新区小学数学教师作业设计水平，从而促进“教学评一致性”，同时也作为2023年四川省作业设计比赛(第2轮)的参赛培训，9月25日，高新区教育发展中心小学数学组组织区内各小学参加培训，此次培训由四川省作业设计比赛(第1轮)优秀作品团队聚焦“基于核心素养培育的单元精品作业设计”主题进行分享。
在成都高新区芳草小学数学学科负责人肖维肖老师的组织下，数学组分校区积极参与本次线上培训活动。
活动最后，由高新区兼职教研员王开兰老师进行总结。王开兰老师表示，各个团队的分享具有很强的借鉴价值，同时强调本次活动的收获应该落实到平日教学中，设计核心素养导向下的基础作业，探索不同功能的作业，根据学生的差异进行作业设计，从而提高作业效能。
通过此次培训，与会老师们学习了优秀作业设计案例。相信老师们对于作业设计顶层思考维度、提升作业设计质量的策略等方面有很大的启发，在专业化发展中又迈出了坚实的一步。（彭鲁湘 通讯员 杨晨）
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