为了更好地推进基础教育国家级优秀教学成果推广应用工作，2023年11月29日上午，温江区政通幼儿园教师参加了由南京市教学研究室、南京市实验幼儿园主办的“以综合的教育造就完整的儿童——幼儿园综合课程35年的探索与建构”推进培训活动。
南京实验幼儿园的综合教育课程为我国主要的幼教课程模式之一，是基于幼儿园30余年课程的实践研究和理论探索，以新的课程文化观念为统领，对综合课程体系进行的一次全面的总结和提炼，较系统地解答了什么是综合课程、综合课程的框架体系是怎样的（综合课程理念、目标、内容组织、实施、评价），综合课程的体制和运行规律是什么。
首先由南京实验幼儿园费宇帆老师展示了小班集体教学活动《有趣的三角形》。
南京实验幼儿园许晔老师在尊重幼儿的发展差异的前提下，讲述了班本化课程《我们生活的城市——南京》。
一日生活皆课程，南京实验幼儿园尹欣老师分享了户外砖块区游戏案例《大大小小建长城》。
活动最后，南京实验幼儿园殷梦婕老师展示了中班数学活动《小小超市管理员》。
通过本次培训，全面提升了政通幼儿园老师们对于综合课程的认知，也将继续加强对“幼儿园综合课程”的理解，探索以“主题”的形式来建构每个阶段儿童的经验。（张红 通讯员 廖伏蓉）
温江区政通幼儿园,提升综合课程效能,促进幼儿多元发展
