为减少幼小衔接过程中的焦虑，立足儿童的实际情况，四川天府新区香山小学自主研发了“小幼衔接课程”，运用“认知发展理论”，针对儿童的学习特点，强调“行为养成教育”，通过日常生活和教学活动，培养儿童自主学习、自律守纪的良好习惯，为小学阶段的学习生活奠定基础。dHG四川教育在线-四川教育讯息
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崭新集体 我爱我班dHG四川教育在线-四川教育讯息
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你一言我一语，孩子们在大方介绍中认识彼此dHG四川教育在线-四川教育讯息
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一二三，我坐端；四五六，齐步走dHG四川教育在线-四川教育讯息
科学饮水 文明入厕dHG四川教育在线-四川教育讯息
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根据身体需求自觉饮水，做到文明有序讲卫生dHG四川教育在线-四川教育讯息
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爱护厕所卫生，文明入厕dHG四川教育在线-四川教育讯息
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学习打扫卫生、整理与收纳dHG四川教育在线-四川教育讯息
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香山小学小幼衔接课程“环境适应篇”圆满落下帷幕。小幼衔接课程不仅让孩子们在知识、能力、情感等方面得到了全面发展，更为他们的小学生活打下了坚实基础，为孩子们的美好未来助力！（江蕾）dHG四川教育在线-四川教育讯息
香山小学,一年级适应课程
