近日，成都市双流区黄甲幼儿园和公兴幼儿园联合承办了成都市双流区学前教育教研联组（游戏组）2024年秋期第二次教研活动，本次活动围绕“在表演游戏中如何观察和支持大班幼儿同伴交往能力的发展”主题展开。
成都市双流区教育科学研究院学前研究室教研员杨晓利、成都市双流区学前教育教研联组（游戏组）组长暨双流区怡心八幼园长赵兰、成都市双流区学前教育教研联组（游戏组）副组长鲁雪老师、胜利幼儿园张爱萍老师、区游戏联组的25名成员、双流区黄甲幼儿园和公兴幼儿园游戏项目组的教师们、黄甲镇域内其余园所的教师代表共同参加了此次活动。
互动式教研
《聚焦表演游戏价值 探寻同伴交往策略》
现场观摩
大班表演游戏《三只小猪》
案例分享
研同伴交往 悟指导策略——黄甲幼儿园谭娟老师以大班表演游戏《三只小猪》为例进行分享
“幼”你相伴 共玩共“演”——公兴幼儿园郑冰洁老师以大班表演游戏《三打白骨精》为例进行分享
分组研讨
专家点评
成都市双流区学前教育教研联组（游戏组）副组长鲁雪老师从“2个感受”和“1个体会”表达了对本次活动的一些看法。
成都市双流区教育科学研究院学前研究室教研员杨晓利老师则从“3个亮点”和“3个思考”对本次活动进行了精彩点评。
活动最后，参会教师合影留念，为此次教研活动画上了圆满的句号。未来，双流区学前教育教研联组（游戏组）将继续秉承“以幼儿为中心”的教育理念，不断探索和实践更多有效的游戏支持策略与方法，为幼儿全面发展贡献力量。（江蕾 通讯员 朱泽花）
黄甲幼儿园,表演游戏
