2025年3月4日，由大邑县特殊教育资源中心组织的大邑县银都片区融合教育教研联组活动在大邑县北街小学顺利举行。此次活动旨在发挥银都片区融合教育片区服务中心的辐射和专业引领作用，促进教师间的交流与学习。银都片区教研联组成员校资源老师、随班就读教师以及大邑县特殊教育资源中心巡回指导教师参与此次活动。
大邑县北街小学黄绍宏老师带来融合课堂展示——《分数乘法一》。课堂上，黄老师巧妙地将有特殊教育需求的学生融入普通教学环境，采用多样化教学方法，充分关注学生学习进度，展现了融合教育的实践魅力。
在评课交流环节，黄老师分享了自己的备课感受。他指出，备这堂融合课压力与动力并存。为兼顾不同学习需求的学生，他深入剖析教材，将知识点细化，查阅大量特殊教育资料，挑选直观演示、游戏互动等多样化教学方法。制作教具时，也格外注重色彩和实用性。上课时，时刻留意特殊需求学生的反应，及时调整节奏和方法。他表示，看到学生们积极参与、有所收获，觉得一切努力都值得，同时也期待能和大家多交流，一起探索更有效的融合教学策略。
在深入研讨环节，老师们围绕片区教研内容与形式，从多维度结合教学实践交流想法，提出增加跨校观摩、开发特色课程等建议，碰撞出智慧火花，探索出提升融合教育质量的方案，并且共同拟定后期计划，明确通过开展主题教研、建立互助小组、邀请专家讲座等举措，为融合教育工作指明方向，激励教师奋进。
此次融合教育教研活动的成功举办，为银都片区教师搭建了交流与学习平台，有助于推动普特融合教育发展，赋能每一位学生成长。相信在各方共同努力下，大邑县融合教育定能不断突破创新，取得显著进步，让教育的阳光照亮每一个孩子的未来。（张红）
大邑县北街小学,教研联组
