为进一步夯实教学常规管理，保障教学工作有序推进，切实提升教学质量，2025年3月25日，成都市大邑县北街小学科学组开展第一学月教学常规检查。
本次检查聚焦教师备课、听课记录以及学生练习手册完成情况等关键环节，通过严谨审视教学细节，推动教学品质提升。
备课环节，科学组教师结合班级学情，重点激发学生科学探索兴趣，强化实践操作能力培养，力求在有限课堂时间内高效达成教学目标，有效提升学生科学素养。
听课记录方面，教师们对课堂每个环节均进行详实记录：从教学目标的设定到知识点的讲解，从师生互动的过程到课堂练习的设计，均细致记录。听课笔记字迹工整清晰，体现出对教学的尊重与认真。在反思环节，教师们从教学方法有效性、师生互动质量等维度深入剖析，精准定位问题，为后续教学改进提供依据，助力教学质量提升。
学生作业环节，练习手册呈现出页面整洁、书写规范的整体风貌。教师批改细致规范，对每道题目的解答过程和答案逐一核查。针对优秀作业，教师通过个性化批注及时给予鼓励，既激发了学生学习积极性，也为班级树立了学习榜样，营造了良好的学习氛围。
此次检查是对科学教学工作的全面检验，不仅为教师搭建了互学共进的平台，更明确了后续教学优化方向，为学校科学教育高质量发展奠定坚实基础。（张红）
大邑县北街小学,教学常规检查
