2025年3月27日，自贡市田家炳中学党总支书记吴伯江率教师发展中心主任曹家彬、教务处主任杨林等一行11人，赴成都市二仙桥学校开展“数字赋能·精准教学”校际交流活动。活动通过课堂观摩、学科研讨、专题分享等形式，聚焦数字化教学实践创新，共探信息技术与学科融合路径，以石室祥云系统为切入点，深化精准教学实践，推动教育质量提升。
智慧校园展新貌，数字实践树标杆
活动伊始，成都市二仙桥学校党支部书记、校长李良明带领参访团参观校园，介绍学校数字化建设整体框架。
数学教师阴学梅依托石室祥云系统进行《周考试卷评讲》公开课展示。
语文教师李美燕借用“豆包”辅助教学，实现了人工智能与语文教学的高度融合。
英语教师李玉滨以2025成都市世运会为情景，创设人物蜀宝贯穿整节课堂激发学生的学习兴趣和文化意识，借助生成式人工智能平台进行作文的批改、美化与完善。
教研融合促提升，经验共享谋发展
数学组阴学梅老师以“数据驱动的试卷讲评策略”为主题作交流分享。
英语组李玉滨老师的课堂获得高度评价。自贡市田家炳中学苟小敏主任称赞其教学环节紧凑，过渡自然流畅。备课组长彭莎莎表示，李老师利用智能教学平台，精心筛选教学素材，充实课堂知识，减轻学生无效学习负担。课堂上，李老师还能依据学生表现及时点评，将教学、学习与评价紧密融合，极大激发了学生英语写作兴趣。
在语文组研讨中，自贡市田家炳中学罗雁副主任与备课组长陈思雨老师，对李美燕老师的语文展示课予以高度认可。期间，双方教师围绕“数字化工具与文本深读”深入交流。二仙桥学校语文组分享了借助石室祥云系统“主题资源包”功能优化备课与授课流程的经验；自贡市田家炳中学陈思雨老师结合本校实践指出，利用石室祥云组卷功能，能依据不同班级学情定制分层作业，精准契合学生能力梯度。
成都市二仙桥学校副校长巨洪礼在专题报告中指出，数字化是教学逻辑重构，并非技术堆砌，该校通过“资源整合—数据诊断—精准干预”闭环，助力教师从海量数据中抓取关键教学信号。自贡市田家炳中学吴伯江书记认同这一观点，认为二仙桥学校的实践为数据赋能教学提供了范例，在分层教学与个性化作业设计方面成果突出。
协同创新绘蓝图，携手共进启新篇
活动最后，两校约定共建云端教研平台，共享石室祥云系统应用案例库。李良明书记表示：“期待以此次活动为契机，深化成自两地教育资源互联互通，共同探索数字化教学新路径。”
此次参访活动充分展现成都市二仙桥学校在数字化教学领域的深耕成果，为跨区域校际协作提供了实践样本。在教育数字化转型的浪潮中，两校正以开放之姿、创新之力，共绘精准教学高质量发展新图景。（魏雅莉 通讯员 李美燕 白莹）
成都市二仙桥学校,数字赋能教育
