4月1日，四川大学附属实验小学明雅学校以“创新启智·实践求真”为主题的科创月活动在全校师生的热情参与中圆满落下帷幕。闭幕式上，学生们通过作品展示、颁奖仪式和互动体验，展现了为期一个月的科创成果，现场气氛热烈，充满科技与创意的火花。
精彩回顾：科创月的成长与收获
科创主题月活动全面启动
3月10日，科创月活动正式拉开帷幕。学校通过科学实验秀、科技电影展播、科普知识长廊等形式，营造了浓厚的科学探索氛围。各年级围绕不同主题展开实践，从一年级的“种子萌芽观察”到六年级的“跨学科整合实践”，学生们在动手操作中感受科学的魅力。
分年级主题活动亮点纷呈
一年级：小小“生命观察员”们种植绿豆、黄豆等植物，用图画和文字记录生长过程，培养了细致的观察力。
二年级：学生们制作简易指南针，探索地球磁场的奥秘，展现了空间认知能力。
三年级：利用废旧材料创作科技手工作品，体现了“变废为宝”的环保理念。
四年级：通过再生材料改造，设计出实用又环保的手工艺品，传递可持续发展思想。
五年级：撰写科学小论文，逻辑严谨、观点新颖，展现了科学思辨能力。
六年级：跨学科整合实践，制作出机器人、小发明等作品，体现了STEM教育的成果。
作品评选：公平严谨，优中选优
3月26日，学校组织了作品校级评选活动。评委们从创新性、技术性、艺术性、实用性等多维度进行评分，最终评选出一、二、三等奖及“最具潜力”特别奖。此外，每个年级还评选出了“超新星班级奖”，表彰参与度最高的集体。
闭幕式：科创嘉年华，荣耀时刻
4月1日大课间，全校师生齐聚操场，共同见证科创月的收官盛典。活动分为四个环节：
开场节目：科创成果走秀
四年级学生带着自己的作品登台走秀，自信展示创意成果，赢得阵阵掌声。
活动总结
学生成长部彭碧柳老师对科创月活动进行了全面总结，肯定了学生们的积极参与和出色表现。
颁奖仪式
个人奖：一至六年级的一等奖获得者依次上台，介绍作品原理并领奖；特别奖学生进行了1分钟的精彩演示。
集体奖：“超新星班级奖”由各年级获奖班级代表领取，现场欢呼不断。
展望未来：科学探索永不止步
本次科创月活动不仅让学生们体验了科学的乐趣，更培养了他们的创新思维和实践能力。学校将继续以“五育融合”为目标，为学子们搭建更多展示才华的舞台，助力他们成长为兼具家国情怀与创新精神的时代新人。
创新启智，实践求真！一起期待明年的科创之旅！（陈海燕 通讯员 金秋宏 彭洁）
川大附小明雅学校,科创主题月活动,圆满落幕
