4月25日，成都市第二十四幼儿园党支部组织党员、入党积极分子及团员教师代表走进成都方志馆，开展“志说天府 聆听成都史话”主题党日活动，以沉浸式文化体验深化教师队伍对本土文化的认同感，探索党建引领下的特色育人路径。
穿越千年：在历史脉络中触摸城市灵魂
在方志馆讲解员的引导下，教师们穿梭于时空长廊。从文翁兴学奠定蜀地文教根基，到近代市井烟火勾勒鲜活生活图景；从杜甫笔下 “锦官城” 的诗意浪漫，到新时代 “公园城市” 的生态实践，一件件文物、一幅幅老照片生动再现成都千年发展脉络。教师们不时驻足交流，深刻感悟这座城市在传承与创新中凝聚的精神内核。
课堂赋能：解码文化基因 探索育人新径
专题课堂上，讲解员以《走街串巷品成都》为题，从宽窄巷子、琴台路等耳熟能详的地名切入，讲述背后的历史典故与文化变迁。课程将成都特色文化地标与教育实践相结合，启发教师思考如何通过故事、游戏等幼儿喜闻乐见的形式，在日常教学中厚植文化基因，培养幼儿的文化自信与家国情怀。
薪火相传：让文化根脉滋养教育初心
活动结束后，全体教师在方志馆前合影留念，镜头凝聚着 “传承文化、为党育人” 的使命担当。成都市第二十四幼儿园党支部书记表示，此次活动不仅是一次文化寻根之旅，更是党建与教育深度融合的实践探索。未来将持续挖掘地方文化资源，将其转化为鲜活的教育素材，让幼儿在本土文化的浸润中茁壮成长，让红色教育在城市文脉的滋养中焕发新活力。（孙林馨 通讯员 王琴）
