为深入贯彻落实新时代美育教育要求，积极探索美术课堂教学改革新路径，切实提升美术教学质量，4月29日上午，崇州市明湖小学校美术学科组开展了常态教学研讨活动。本次活动特别邀请了崇州市美术教研员王珺奕老师莅临指导，旨在通过专家视角把脉美术常态课教学，为课堂教学注入新活力。
教研员王珺奕老师走进教室，聆听了青年教师刘嘉鑫执教的《家乡变了样》一课。刘老师巧妙借助AI技术制作的“小哪吒”数字形象，以鲜活的方式带领学生踏上探秘家乡崇州的奇妙之旅。
在教学过程中，刘老师引导学生们从建筑、交通、环境三大维度进行对比观察，通过一个个生动的案例，让学生们对家乡的发展变化有了更为直观深刻的认知。整个教学过程有序展开，既激发了学生的好奇心和探索欲，又培养了他们细致观察与深入思考的能力。
课后，王老师与美术学科组展开教研，围绕Ai作为当下热门元素，从“在课堂中如何使用？是否使用得当？”等问题谈起，不要“因为用而用”，关键是要如何适合课程的发展。其次，王老师指出，根据学生学情，要丰富作品欣赏环节的课堂容量，多带领学生说出他们的感受，让学生敢于说，大胆说出自己的构思，从而促使学生更好完成学习目标。最后，王老师鼓励年轻老师多在课堂上亲身示范，拉近与学生之间的距离，突显美术教师的专业能力。
此次教研活动如春风化雨，为美术教学注入了专业指引与创新思路。从AI技术赋能课堂的实践探索，到专家针对性的深度指导，不仅为青年教师搭建了成长的阶梯，更为美术课堂教学改革指明了方向。相信在教研员的智慧引领与美术教师的共同努力下，明湖小学美术教育将不断深耕创新，让美育之花在课堂沃土中绚丽绽放，引领学生在艺术的世界里收获更多成长与美好。（黄小林）
明湖小学,常态教学研讨活动
