劳动教育是素质教育的重要组成部分，对于培养学生的综合素质、生活技能和责任感具有至关重要的作用。为了激发学生对劳动的兴趣，提高学生的劳动技能水平，营造热爱劳动的良好氛围，成都市新津区外国语实验学校特举办本次小学生劳动主题比赛活动。
穿鞋带
一年级的同学们迎来了系鞋带挑战。这看似简单的任务，实则考验着孩子们的手眼协调能力和手部精细动作。一声令下，一双双小手灵活地穿梭在鞋带之间，快速地打蝴蝶结、系活结。有的同学动作敏捷，短短十几秒就完成了任务，兴奋地举起系好鞋带的鞋子展示；有的同学则不慌不忙，专注地将鞋带系得紧实又美观。系鞋带比赛让孩子们在实践中不断提升自己的能力，培养了他们的耐心和专注度。
整理书包
一年级的小萌娃们迎来了整理书包挑战。对初入校园不久的他们而言，整理书包是迈向独立学习生活的关键一步。随着比赛开始的指令发出，小家伙们迅速行动起来。他们稚嫩的小手认真地将书本、文具分类摆放，有的还仔细地将书本按大小顺序排列，再整齐地放进书包。虽然有些孩子动作稍显生疏，但专注的神情令人动容。在这个过程中，孩子们不仅学会了如何有条理地整理物品，更在实践中逐渐养成了良好的学习习惯。
二年级的比赛项目是叠红领巾。只见他们先将红领巾铺平，熟练地整理好，再迅速对折，不一会儿，一件件叠得方方正正的红领巾就呈现在大家眼前。比赛现场，有的孩子手法娴熟，动作一气呵成，赢得了阵阵掌声；有的孩子虽然速度稍慢，但每一个步骤都做得一丝不苟。学生们是中国少年先锋队队员，叠红领巾比赛锻炼了孩子们的动手能力，也让他们感受到了少先队员的自豪感，懂得了自理自立的重要性，体会到了劳动带来的成就感。
剥大蒜
剥大蒜比赛充满了欢声笑语，一瓣瓣的大蒜在孩子们手中，他们小心翼翼地剥掉外壳，再耐心地一点点剥去。有些同学掌握了巧妙的技巧，轻轻一剥就能完整地取出一瓣瓣的蒜；有些同学则遇到了一点小麻烦，但他们没有放弃，通过不断尝试，最终也顺利完成了比赛。剥大蒜比赛不仅锻炼了孩子们的动手能力，还培养了他们面对困难时的坚持不懈和细心程度。
经过激烈的角逐，各项目圆满结束。评委老师们根据完成时间、操作规范等，最终评选出奖项。
孩子们手中捧着奖状，脸上洋溢着自豪与喜悦的笑容，这一刻，他们的付出与努力得到了最好的回报，劳动最光荣！
此次劳动技能比赛，是学校劳动教育成果的一次精彩展示。同学们在比赛中不仅提升了劳动技能，更收获了自信和快乐。相信在未来的日子里，同学们会继续发扬热爱劳动的精神，在劳动中不断成长，用勤劳的双手创造更加美好的生活。（张红）
劳动技能大比拼,新津区外国语实验学校
