小学到底是什么样子的呢？小学和幼儿园有什么不同呢？这些小问号成为了孩子们对小学的无限期待。成都市锦江区外国语小学校幼小衔接课题组以“壹启·成长”课程为桥梁，通过“萌娃进校”沉浸式探校计划，让幼儿园儿童在真实的小学生活场景中感知秩序、体验规则、传递温情。2025年5月，这场关于成长的生动预习，在绿意萌动的校园里悄然展开。
品格关键词：热情
清晨，锦江区外国语小学的校门口跃动着幼儿园孩子们的欢声笑语。在红领巾小导游的带领下，幼儿园小朋友们开启了一场校园探秘之旅。
品格关键词：有序
一、二年级的品格星主播向弟弟妹妹们细致地介绍校园各处文化景观。走廊里流动的画展；老师们亲手打造的阳光小屋；传递美好品格的精灵墙；被二十四节气装饰着的电梯井；在四季的环绕下，蓬勃成长的锦外之树……充满不同育人智慧的校园文化氛围，深深地吸引着孩子们的目光。
品格关键词：专注
参观完校园，小朋友们来到教室，在小导游的带领下，一起走进了一堂品格微课，本堂课以“专注、有序”为主题，通过有趣的小游戏，生动的讲解、互动等，让孩子们初步认识了专注、有序的品格。
操场上，二年级哥哥姐姐担任“小教练”，指导幼儿园弟弟妹妹练习课间操动作。弟弟妹妹们个个睁着亮晶晶的大眼睛，努力地模仿着哥哥姐姐的每一个动作。此次运动初体验不仅让幼儿园小朋友感受到体育的魅力，更拉近了幼小的心灵距离。
品格关键词：友善
课堂体验结束后，幼儿园的弟弟妹妹们从书包里掏出精心准备的手工礼物，锦江区外国语小学的哥哥姐姐们回赠了亲手绘制的精灵卡片，还教他们比出“爱心发射”的手势。孩子们把“友善”变成看得见的行动，校园里的笑声都变得更甜了。
愿每一颗童心，都能在品格的滋养下，长成照亮他人的小太阳。（江蕾）
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