为贯彻落实“双减”政策，进一步培养学生的动手能力与创新思维，激发低年级学生对英语字母的学习兴趣，促进英语与艺术学习的深度融合，英语组策划并开展了“小字母 大创意”创意字母秀活动。
孩子们充分发挥想象力，用彩泥制作出独特的英语字母作品。在制作过程中，孩子们需要仔细关注字母的形状、轮廓等细节，这一过程不仅有助于锻炼他们的手部肌肉和手眼协调能力，更让他们学会识别每个字母的特点，为英语学习的长远发展奠定坚实基础。
一个个用彩泥捏出来的英语字母，不仅让孩子们牢牢记住了字母的书写，更让英语学习化作了一场充满乐趣与收获的奇妙体验。
本次活动旨在通过趣味化、创意化的方式，将英语学习与艺术教育相互融合，以此激发孩子对英语学习的浓厚兴趣，培养他们的创造力与想象力的同时，让孩子们在动手操作的过程中，深切感受英语学习的独特魅力，为后续学习奠定良好基础。（赖波）
玉林小学果堰分校,英语字母创作比赛
