为深化对中华传统美食文化的认知，提升跨学科素养与实践能力，近日，成都市温江区永宁小学校二年级语文组组织开展了以“中国美食”为主题的系列实践活动。活动通过“知、做、绘、聊”四大模块，引导孩子们在真实情境中感受传统文化的魅力，激发学习热情与创造力。
知·中国美食
老师们精心准备，在课堂上展示丰富多样的美食图片与视频，孩子们认真观看，了解到了一些中国饮食文化，从地域特色到烹饪技艺，深刻体会到了中国传统美食之美。
做·中国美食
孩子们在家长的指导下亲手挑选食材、学习烹饪方法，完成了一道道色香味俱全的传统美食，锻炼了自己的劳动技能。
绘·中国美食
孩子们用画笔记录下烹饪的美好时刻，将美食的形态、色彩与步骤呈现在纸上，感受到了语文、美术与生活的碰撞。
聊·中国美食
孩子们自己动手制作手抄报，以图文并茂的形式和同学们分享自己的美食故事，既提升了语言表达能力，也在交流中进一步了解了中国美食的传统文化。
本次活动以“单元统整”理念贯穿始终，融合语文、劳动、美术等多学科素养，通过“做中学、学中悟”的方式，培养了学生主动探究的学习品质与综合实践能力。未来，学校还将继续拓展此类主题实践活动，让传统文化教育更加鲜活生动，助力孩子们全面发展。（张红 通讯员 邱燕姿）
成都市温江区永宁小学校
