为深入探索小学美术教学新路径，切实提升青年教师的教学设计能力与课堂实施水平，提升学校美育育人质量，成都高新区新光小学美术教研组于2025年5月成功举办了以“创艺生活”为主题的青年教师教学技能大赛。本次大赛聚焦艺术表现力、审美感知力与创意实践能力的培养，引导教师立足课堂，以美育人，以美化人。
为确保本次活动圆满完成，教研组组织参赛教师深入学习新课标理念，围绕“核心素养导向的教学设计”开展专题研讨。制定了包含“目标设定与素养关联”“学生主体性与参与度”“教学策略创新性”“文化内涵渗透”“评价有效性”等维度的评价标准，教师经历了个体备课、小组磨课等环节。
经过充分准备，组内五位青年教师进行了课堂展示，全组教师参与听课观察，重点关注新课标理念与核心素养的落实效度。
第一节课由冯小林老师和二年级一班孩子们带来《创意小手表》。
第二节课由蒲楠老师和二年级六班孩子们带来《四季物候》。
第三节课由徐小黎老师和六年级四班孩子带来《装饰色彩》。
第四节课由马志芳老师和三年级二班孩子带来《彩墨游戏》。
最后，杨羽姝老师展示了课例《有人脸的器物》。
展示课后，教研组组织全组老师对课例进行了深度评课议课。教研组长、骨干教师围绕课堂观察，聚焦核心素养达成度、教学策略有效性及学生发展增量，提供了具体且具有建设性的反馈意见，为青年教师成长指明方向。
本次“创艺生活”教学技能大赛，生动展现了青年教师对新课标的深刻理解和对美育课堂的积极探索，见证了他们的拔节成长。在思维的碰撞与智慧的共享中，全组教师对“以生为本、以美育人”的课堂样态有了更深的认识。新光小学美术组将始终秉持“以课促思、以赛促研、以研优教”的理念，深耕艺术教育沃土，持续精进专业素养，提升育人智慧，为涵养学生审美情趣、激发无限创意潜能、促进其全面发展奠定更加坚实的艺术根基，让美的种子在每一个孩子心田蓬勃生长，绽放绚丽之花！（黄小林 通讯员 蒲楠 舒晓惠）
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