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助推成长,成都二十八幼用习惯养成筑牢幼小衔接基石

来源:成都市第二十八幼儿园  作者:李林  浏览量:   发布时间:2025-06-21

良好的整理习惯不仅能强化幼儿的集体意识与责任担当,更能助力孩子实现从幼儿阶段到小学阶段的平稳过渡。近日,成都市第二十八幼儿园聚焦幼儿习惯养成,开展了系列活动。i07四川教育在线-四川教育讯息

教室里的“小烦恼”i07四川教育在线-四川教育讯息

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“老师,马克笔有一支不见了。”“老师,水彩笔的盖子不见了。”……每天游戏活动结束后,类似的声音总会响成一片。看似井然有序的教室,实则各类物品收纳却混乱不堪。更糟糕的是,因为物品混乱,小朋友们经常找不到自己需要的东西。争抢、吵闹的情况时有发生,因此“收纳小管家养成计划”由此诞生。i07四川教育在线-四川教育讯息

收纳问题大发现i07四川教育在线-四川教育讯息

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乱糟糟大寻找i07四川教育在线-四川教育讯息

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为什么这么乱i07四川教育在线-四川教育讯息

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收纳知多少i07四川教育在线-四川教育讯息

“巧”收纳大行动i07四川教育在线-四川教育讯息

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探秘收纳王国i07四川教育在线-四川教育讯息

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我的空间我做主i07四川教育在线-四川教育讯息

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“习惯养好,终生受益,习惯养不好,终生受其累。”播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。在培养好习惯的路上,成都市第二十八幼儿园将继续结合生活实际,不断提高幼儿的独立意识和自理能力,为孩子们上小学打下坚实基础,让好习惯为幼儿成长助力。(李林)i07四川教育在线-四川教育讯息

成都市第二十八幼儿园
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