近期，成都市双流区机关第一幼儿园举行了学期教研成果展示会。本次会议以“聚焦真问题·回归教育现场”为主线，通过7大教研组+课题组的多元展示，系统梳理教研智慧，搭建互学共鉴平台，实现优秀经验的深度流动与内化。
年级组
其中，年级组以课程审议案例为载体，汇报“三级审议”策略，呈现教师从“目标导向”到“儿童本位”的儿童观转变。
课题组
课题组厘清了“文化认同发生机制”，构建了“感知-体验-创造”的剪纸活动三环节，并优化完善了《幼儿园剪纸文化汇编集》。
语言组
语言组首创情景展演模式，生动演绎看图讲述“选图四原则”及“追问式”“开放式”等提问方式。
数学组
数学组设置了互动体验区，通过“游戏材料自助站”展示了高结构、低结构、无结构三大类原创游戏材料，让老师们在体验中感受材料的价值，并验证“游戏观察要点”的实操有效性。
艺术组
艺术组采用“作品展+模拟课堂”形式，让大家看到了剪纸的魅力，并提供了可借鉴的的教学范例——活动《快乐六一》。
角色游戏组
角色游戏组开展了“材料超市”实景体验，呈现出了材料投放及分类的智慧。
表演游戏组
表演游戏组则通过情景剧《三只小猪》，真实再现幼儿自主表演的状态，更直观地呈现出本学期对表演游戏的深刻理解。
活动最后，胡园长以“六有”“四会”，肯定了本期各教研组成员的付出与收获以及本次教研成果汇报的用心和创新，并期许未来老师们能继续在教研中碰撞智慧，携手同行，不断提升自身专业素养，迈向更高质量的教育实践。
“教研是场温暖的修行，我们以专业守护童心，用智慧启迪成长。”本次展示会既是终点更是起点，机关一幼将持续深化“共研·共进·共成长”的教研文化，迈向更高质量的教育实践。（江蕾）
双流区机关一幼,学期教研成果展示会
