为帮助新入职教师尽快融入工作环境、明晰职业规范、理解学校文化，成都市双流区永安小学于9月18日组织开启了2025年新教师专业发展系列课程，本次课程培训由学校行政领导团队牵头，校长王明强、党支部专职副书记严波以及全体新入职教师共同参与。
培训伊始，王明强以“薪火相传育桃李，互联共生谱新章”为主题，全面而深刻地介绍了学校的办学传统与文化理念，以及办学理念、教育愿景、学校发展目标、学生发展目标、校训和校风。他强调，学校始终坚持以学生为中心，致力于培养“心灵富足、智慧开化、互助闪亮的现代公民”。
在课程建设方面，王明强重点介绍了学校“基础型—拓展型—研究型”三级课程体系。他指出，基础型课程保障全体学生共同基础，拓展型课程关注个体差异与兴趣发展，而研究型课程则突出跨学科整合与实践创新，三者协同并进，共同支撑学生全面而有个性的成长。
此外，王明强还详细解读了永安小学“1345”共生课堂教学主张体系，即“1”共同成长目标，“3”要素，“4”强调，“5”个教学环节。该体系为新教师开展课堂教学提供了清晰的理论指引与实操框架。
紧接着，严波从学校文化制定参与者的角度，对校长的发言作了重要补充。严波结合国家教育政策与学校实际情况，详细解读了学校重要规章制度，帮助新教师明确职责边界与发展路径，增强其责任意识与归属感。
本次培训内容系统全面、理实结合，不仅增强了新教师对学校文化与发展战略的理解，也为其尽快实现角色转变、站稳讲台奠定了坚实基础。参与教师纷纷表示，将积极消化培训所得，在实践中不断锤炼教育教学能力，为永安小学的教育事业添砖加瓦、贡献力量。未来，学校还将持续开展系列化、分层化的教师发展支持活动，助力新教师专业成长，共同谱写永安教育新篇章。（翁玉华）
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