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一“螳”自然课,成师附校学子揭秘“刀客”传奇

来源:成都师范学院附属实验学校  作者:张红 通讯员 丁丹丹 罗毅 向玲 樊婷  浏览量:   发布时间:2025-09-26

为激发学生探究自然的好奇心,提升科学素养,成都师范学院附属实验学校于9月24日上午邀请温江区科技局、温江区教育局、鱼凫生态科普基地的专家老师,为四年级学生带来了一场题为《藏在自然里的科学奥秘》的科普讲座。此次活动作为学校的全国科普月系列活动之一,取得了圆满成功。7kK四川教育在线-四川教育讯息

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专家引领,揭秘“刀客”传奇7kK四川教育在线-四川教育讯息

讲座中,专家老师凭借丰富的野外经验和深厚的专业知识,通过大量高清图片、慢动作视频,生动展示了螳螂从卵鞘(螵蛸)孵化、若虫成长到成虫的完整生命历程。7kK四川教育在线-四川教育讯息

互动探究,点燃思维火花7kK四川教育在线-四川教育讯息

讲座绝非单向的知识传输,而是充满了互动与探究。专家老师设置了多个趣味问答和猜想环节,如“螳螂的大刀是如何工作的?”“它如何隐藏在环境中不被发现?”等,引发了学生的热烈讨论和积极抢答。专家还带来了活体螳螂标本供学生近距离观察,孩子们在老师的指导下,既兴奋又专注,真切地感受到了生命的奇妙与多样性。7kK四川教育在线-四川教育讯息

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素养提升,感悟生命和谐7kK四川教育在线-四川教育讯息

本次讲座不仅传授了关于螳螂的科学知识,更是一次深刻的科学素养培育。活动引导学生们像科学家一样思考,从观察现象到提出问题,再到寻求解答,初步体验了科学探究的过程。同时,专家也强调了螳螂在生态系统中的重要作用以及保护生物多样性的意义,在孩子们心中播下了热爱自然、尊重生命、保护环境的种子。7kK四川教育在线-四川教育讯息

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活动延续,探索永无止境7kK四川教育在线-四川教育讯息

此次讲座极大地激发了四年级学生对昆虫学、生态学的兴趣。以此为契机,科学组将鼓励学生完成相关的观察笔记或科学小报,并将探索的视野从螳螂扩展到更广阔的自然界。成都师范学院附属实验学校将继续依托优质社会资源,开展更多寓教于乐的科学实践活动,真正让科学的种子在孩子们心中生根发芽。7kK四川教育在线-四川教育讯息

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此次“螳螂探秘”活动,是一次成功的“引进来”实践,它让学生们走出课本,亲身体验了科学探究的乐趣与魅力,深刻诠释了“藏在自然里的科学奥秘”这一主题,为成都师范学院附属实验学校科普月活动增添了浓墨重彩的一笔。(张红 通讯员 丁丹丹 罗毅 向玲 樊婷)7kK四川教育在线-四川教育讯息

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