为提升学生科学素养，培养创新思维与探索精神，2025年10月9日下午，成都东部新区三岔湖小学校组织五年级全体学生在环湖蓝色大厅开展了“玩转科学魔法，争做小小科学家”科普实践活动。活动由学校德育处副主任段菲主持。
致辞启幕：锚定科学教育方向
活动伊始，三岔街道经济发展办主任汪燕、三岔湖小学校校长汪辉勇先后登台致辞。双方从“新时代青少年核心素养培养”视角出发，强调科学素养是创新思维、实践能力与探索精神的重要基石，鼓励同学们以此次活动为契机，走出课堂、主动探索，将书本知识与现实生活深度融合。随后，汪辉郑重宣布活动开始，现场师生的科学探索热情瞬间被点燃。
科学秀场：魔法背后的原理，点燃探究热情
本次活动在趣味科学秀表演中拉开精彩序幕，一个个神奇实验让学生们沉浸在科学的魅力里。
“不变色的水”实验，利用酸碱指示剂与溶液的化学反应，让水在不同试剂作用下“坚守”本色。学生们睁大双眼，见证化学世界的奇妙。
“吹不跑的球”则是伯努利原理的生动演绎，气流环绕球体形成的压力差让小球“乖乖停留”。孩子们看着小球在老师手中“听话”地悬浮，纷纷发出阵阵惊呼。
“空气大炮”更是将氛围推向高潮，老师用简单的材料制作出“大炮”，发射出的空气环能轻易吹倒纸杯塔。原理是空气的压缩与释放，学生们围在一旁，看着纸杯塔应声倒地，兴奋地讨论着“空气也能有这么大力量”。
“拉不开的书”让大家见识了摩擦力的神奇，交叉叠放的书页间产生的巨大摩擦力，两位同学合力都难以拉开，大家恍然大悟：原来生活中处处有科学，不起眼的摩擦力能有这么大能量。
“泡沫喷泉”和“液氮秀”更是将活动推向高潮，化学反应产生的绵密泡沫、液氮带来的低温奇幻现象，让学生们直观感受物理、化学变化的震撼，不少孩子当场化身“小问号”，追着老师问个不停。
随后的机器狗表演，让学生们看到科技的灵动。充满科技感的机器狗一登场，就吸引了所有学生的目光。它能根据指令完成行走、跳跃、挥手等动作。学生们围着机器狗，好奇地询问“它能听懂我们说话吗”“它是怎么知道往哪走的”，在科技与趣味的碰撞中，人工智能的科学种子悄然埋下。
互动竞答：科学知识的思维碰撞
科普知识有奖问答环节，成为学生们比拼科学储备的“战场”。
班级代表竞答中，每班派出的“科学小达人”面对科普题沉着应战。问题刚一抛出，孩子们立刻举牌抢答，答对时自信迈步，答错时毫不气馁，现场氛围紧张又热烈，最终的“答题冠军”更是收获了全场掌声。
全员互动问答时，主持人的问题刚落，台下小手如林。“老师，我知道！”“我来答！”孩子们争抢着传递话筒，从天文到地理，从物理到生物，各类科学知识在问答中被巩固，学生们的表现让现场老师频频点赞。
深度探索：讲座与实验的沉浸体验
在《提升心智驱动力-基于科学的幻想》科普讲座中，电子科技大学邓天权教授以生动的案例引出科学原理，告诉学生科学来源于生活，引导学生从科学角度畅想未来，孩子们时而专注倾听，时而低头记录，在心中勾勒出“科学助力梦想”的蓝图。讲座结束后，学生们围着邓天权追问各种科学问题，邓天权一一耐心解答，并送给大家一句话：“像科学家一样思考问题，像实验家一样解决问题。”
《有趣的不倒翁》科学实验课及制作环节，孩子们亲手探索重心与平衡的奥秘。从材料组装到调整重心，看着自己制作的不倒翁摇而不倒，孩子们脸上满是成就感，在实践中把“重心越低越稳定”的原理牢牢刻进脑海。
此次科普实践活动，以丰富的科学秀、激烈的互动竞答、深度的讲座与实验，让学生们在玩中学、学中思，不仅收获了科学知识，更点燃了探索科学的热情。未来，三岔湖小学校将继续开展多元科普活动，助力每一位学生成长为热爱科学、勇于探索的“小小科学家”！（黄小林 通讯员 吴敏 陶崇富）
三岔湖小学
