2025年11月20日，彭州市2025年度立项的四川省教育学会课题与成都市教育科学规划课题现场开题论证会在彭州中学附属小学（九峰校区）顺利举行。四川省彭州市延秀小学两个课题组参与了此次答辩。
课题组主研人员罗小翠聚焦当前小学思政课堂存在的“重理论、轻实践”等痛点，界定了核心概念、课题提出的现实意义与时代价值，同时结合立德树人根本任务，详细阐述了课题的研究目标、实施路径及预期成果等。
答辩现场，三位评审专家结合两项课题的研究定位与实践需求，围绕研究内容的聚焦细化、成果转化的落地等关键环节，提出了修改建议，为课题后续高质量推进指明了清晰方向。
2025年11月26日，彭州市教育科学规划办组织开展了2025年度彭州市教育科学规划课题阶段评审工作。本次评审采用线上方式进行，延秀小学两个课题组参与了此次阶段评审。
课题组负责人唐元富紧扣数学学科核心素养培养要求，梳理了阶段研究目标、研究内容等，重点汇报了本阶段取得的阶段性成果，展现出扎实的研究过程。
课题组主研人员张洁阐述了课题落实新课标跨学科理念、培养学生综合探究能力与科学素养的重要意义，围绕阶段研究目标，详细汇报了前期在跨学科活动主题筛选、活动框架设计、初步实践探索等方面的研究进展与阶段性成果。
评审过程中，专家们充分肯定了两个课题组扎实的研究基础，同时针对课题研究内容的进一步聚焦、阶段成果的提炼升华、后续研究的重点等关键环节，提出了指导建议，为两项课题后续阶段高效推进、提质增效精准指明了研究方向。
此次省市级课题开题论证与彭州市级课题阶段评审，既是对延秀小学前期教育科研工作的全面检验，也为后续研究锚定了方向。延秀小学将以此次评审为契机，进一步细化研究方案，夯实研究过程，强化成果意识，以课题研究破解教学难题，赋能学生成长，助力学校教育科研工作再上新台阶。（赖波 通讯员 邹佳汝）
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