为系统梳理课题研究成效，破解实践推进难题，明确下一阶段研究方向，1月30日 ，崇州市学府小学“语文跨学科学习任务群设计与实施”课题期末总结会在学术厅顺利召开。课题负责人、核心研究成员及青年骨干教师代表参加了此次总结会。
会上，课题负责人郑宵怡老师首先作期末研究总结报告，从“任务群设计框架构建”“跨学科资源整合路径”“课堂实施策略优化”“评价体系初步建立”四大维度，全面回顾了本学期课题研究的整体推进情况，并强调要进一步聚焦语文核心素养，强化任务群的情境性与实践性，推动跨学科资源的深度整合与高效利用，让跨学科学习真正服务于学生语文能力的全面提升。
在经验交流环节，参研老师结合具体实践活动分享了典型案例与实操心得，同时针对当前研究中存在的跨学科协同机制不畅、评价标准细化不够等核心问题展开深入探讨，碰撞出富有建设性的思想火花。
此次总结会不仅系统梳理了课题研究的阶段性成果，更凝聚了研究共识、明确了前进方向。与会人员纷纷表示，将以此次会议为契机，认真吸纳借鉴研讨成果，立足教学实际持续深化探索，不断完善语文跨学科学习任务群的设计与实施路径，切实提升语文教学质量，促进学生核心素养全面发展。（黄小林 通讯员 刘坤 丁培林）
