四川天府新区元音小学聚焦教师专业发展，以多元研训为教师成长赋能。2026年2月28日，学校开展全体教师专题培训，三位校内优秀教师从AI教学实操、教-学-评实践、班级管理三大维度分享实战经验，为新学期教育教学高质量发展筑牢根基。
AI实操落地，解锁数字教学新技能
王蝶老师以“AI应用实战培训”为主题，秉持“AI是技术工具，创意才是核心”的理念，带来全实操的AI教学工具分享。她紧扣课堂教学与日常办公需求，拆解千问、即梦、豆包等工具的教学应用，让老师们快速掌握数字教学实用技能。学校以此次培训为契机，持续推动人工智能与教育教学深度融合，用技术为课堂创新赋能。
深耕教-学-评，建构高效课堂
李彪老师带来《教-学-评一致性视域下的评价任务设计》分享，基于郑东辉教授研究成果，搭建从理论到实践的完整框架。他厘清教-学-评一致性核心内涵，结合数学、体育学科课例，讲解“目标—证据—任务”设计闭环与差异化评价方法，让教-学-评一致性理念真正落地课堂，以科学教学夯实育人根基。
刚柔并济育童心，班级管理有温度
杨焕莉老师以“倾听心声 以爱相伴”为主题，结合班主任实践分享班级管理智慧。她以班里孩子成长的真实案例，讲述从观察到施策的教育过程：用信任与关爱叩开孩子心扉，严而有度坚守班规底线又尊重孩子自尊。从案例中提炼出因材施教、以情育人、坚守“三心”的育人理念，为班主任提供可复制的实践方法。学校始终重视教师育人能力培养，以有温度的教育滋养孩子心灵，培育人格和谐的活力儿童。
此次培训以实战分享为核心，为老师们带来可学可用的教育教学方法，是学校赋能教师专业成长的生动实践。未来，元音小学将持续以多样化研训为教师搭建成长平台，全体教师也将把培训所学融入教学实践，以专业素养与教育初心深耕课堂，用心守护每一位孩子的成长，让人格和谐的活力儿童在元音校园向阳而生。（黄小林 通讯员 张译戈 陈泰）
蓄力新学期,元音小学,以多元研训,为教师成长赋能
