春启新程，研思致远。为进一步夯实教师专业素养，破解教学与家校沟通中的实际难题，推动教育教学质量稳步提升，2026年2月28日，成都东部新区芦葭学校自主组织全体教师开展专题培训活动。本次培训特邀校内骨干万波老师、余海老师主讲，聚焦“因材施教”与“家校协同”两大核心，以专业引领赋能教师成长，为新学期教育教学工作开好局、起好步。
培训现场，氛围浓厚、秩序井然，全体教师凝心聚力、认真聆听。首先，万波老师以《因材施教 关注每一个 发展每一个》为题，结合自身多年教学经验，从学生个体差异出发，系统阐释了因材施教的教育理念、实施原则与实践路径。他强调，教育不是“一刀切”，而是要精准捕捉每个学生的闪光点与成长需求，通过分层教学、个性化引导、多元评价，让每个孩子都能在适合自己的赛道上稳步前行，真正实现“关注每一个、发展每一个”的教育初心。生动的教学案例、务实的实施方法，让在场教师深受启发、受益匪浅。
随后，余海老师带来《家校同盟：新时代家校沟通的策略与艺术》专题分享，为教师们搭建起高效家校沟通的“桥梁”。他结合新时代教育背景下家校关系的新变化、新需求，通过典型案例剖析，深入讲解了家校沟通中常见的误区与应对技巧，重点分享了“共情倾听、真诚沟通、专业引领、双向赋能”的沟通方法，引导教师们以真诚换信任、以专业赢认可，构建“家校同心、同向、同行”的协同育人新格局，为学生健康成长筑牢家校合力。
整场培训内容充实、针对性强，既有理论高度的引领，又有实践层面的指导，有效破解了教师们在日常教学和家校沟通中的困惑。培训过程中，教师们认真记录、积极思考，不时交流探讨，在思想的碰撞中凝聚育人共识，在专业的引领中提升履职能力。
教育之路，行则将至；育人之心，恒则方成。此次专题培训，不仅为全体教师充电赋能，更凝聚了学校育人发展的共识与力量。未来，芦葭学校全体教师将以此次培训为契机，把所学所悟转化为教书育人的实际行动，坚守教育初心、深耕教学实践，以更科学的教育方法、更高效的沟通能力、更饱满的育人热情，关注每一位学生的成长，凝聚每一份家校的力量，潜心育人、笃行致远，共同书写芦葭学校教育高质量发展的新篇章！（李林 通讯员 曾虹）
以培赋能,芦葭学校,深耕教育智慧,共筑育人合力
