为持续推进新都区小学数学教育高质量发展，2026年3月11日，以“践行新课标，解读新教材，打造新课堂”为主题的新都区小学数学教研工作会议在成都市龙江路小学新都校区顺利召开。区教科院数学教研员张世军、黄丽娟，成都市龙江路小学新都校区党支部书记、校长徐攀，以及全区各小学分管行政、教研员、区中心组成员和数学教师代表共同参与本次会议。
成果共享：
优秀案例引领教学提质增效
会议伊始，在“突出重点，突破难点”教学技能比赛中荣获团体一等奖的旃檀小学潘奕晓、谕亭小学黄艳君、繁江小学王烨雯三位教师，围绕教学重难点的突破策略，系统分享了构建“一体两翼”教学模型的实践成果。
紧接着，成都市龙江路小学新都校区阎丽、陈悦玲老师带来了市级优秀“知识结构化”主题作业设计展示。
随后，旃檀小学杨鹏老师分享了省级优秀原创命题设计成果。
深化规划引领：
精准部署护航新学期教研 高质量发展核心素养
张世军对2026年春季小学数学教研重点工作进行了统筹部署，为新学期区域教学改革划定了核心方向。
随后，黄丽娟以“小学数学命题规范与实践”为主题开展了专题指导。
本次小学数学教研工作会议的召开，紧扣“践行新课标，解读新教材，打造新课堂”的核心主题，为新都区小学数学教学改革注入了全新动能、明晰了实践路径。全区小学数学教师将以此次会议为契机，深耕课堂教学、精研教学方法，以新课标为指引，深挖新教材内涵，打造高效优质的新课堂，持续推动素养导向的小学数学教学改革走深走实，以高质量教研赋能高品质教育发展，助力每一位学生全面发展、向阳成长。（翁玉华 通讯员 黎茜 钟雨池）
龙江路小学新都校区,新都区小学数学教研工作会
