为进一步提升教师项目式学习设计与实施能力，2026年3月19日上午，双流区永安片区13所公民办园所齐聚成都市双流区空港第三幼儿园，开展了“聚焦项目式学习 助力PBL课程自评”活动，旨在借助专家力量，引领教师探索项目式学习的实施路径和方法。
本次活动特邀成都师范学院教师教育学院副院长龙雪娜、成都师范学院学报编辑部副主任颜雪艺、北京十一晋元幼儿园教学园长张伟利聚焦“项目式学习的设计与实施”进行专题指导。
签到启幕
片区教师们怀揣着对专业成长的热忱与期待，开启一场有深度的学习之旅。
签约启航
活动伊始，成都师范学院与成都市双流区空港第三幼儿园举行签约仪式。双方将围绕“项目式学习课题实施与成果转化”展开深度合作，依托专家资源，助力教师专业发展。
接着，龙雪娜立足当前学前教育改革发展背景，解读项目式学习的理论内涵与实践价值，鼓励各园积极探索适配幼儿园阶段的项目式学习实施路径。
专题深耕
张伟利结合前期片区调研结果，深入分析参培教师对项目式学习的理论认识与实践现状，开展了《幼儿园项目式学习的设计与实施》专题讲座。
学思践悟，行以致远
最后，黄龙溪幼儿园应汪君老师对后续工作进行系统安排，为片区项目式学习的落地实施提供了有力保障。
此次双流区永安片区幼儿园项目式学习专题培训，不仅是一次理念的更新，更是一场实践的启航，让项目式学习的核心内涵与实施要点深入人心，也为后续开展课程自评专项研究奠定了基础。片区全体参培教师将以此为契机，内化所学、外化于行，在教学中深耕细作，不断探索创新幼儿园课程建设路径。（江蕾）
双流区永安片区幼儿园项目式学习专题培训,空港三幼
