四川天府新区教师共享中心附属学校始终秉持“家校同心，同行共育”的教育理念。3月25日，学校第三期家长成长学院主题讲座如期开展。心理教师曹倩倩为一至三年级家长带来专题分享——《解锁孩子学习的潜能：从“要我学”到“我要学”》。
学习动力，是孩子成长路上至关重要的内驱力
讲座中，曹倩倩从家庭环境、学校支持、学生自身及社会影响等多个维度，深入剖析了孩子学习动力不足的常见原因，为家长们厘清思路、提供方向。
“养育一个孩子，需要整个村庄的力量。”点燃孩子的学习热情，更离不开家庭与学校的同心协力。共享学校始终看见、关注、悦纳每一个孩子，从校长到每一位教师，都用心捕捉孩子身上的闪光点，用心营造安全、温暖、包容的校园氛围，努力让每一个孩子都葆有持久的学习兴趣与向上的成长热情。
在家庭层面，曹倩倩也给出了具体而实用的建议：构建和谐融洽的家庭氛围，筑牢孩子安全感的基石；树立合理的学习期待，主动与班主任、各科教师保持沟通协作，帮助孩子养成良好学习习惯；和孩子一起探讨学习的意义，结合时事热点，让孩子明白学习不仅是实现自我成长，更肩负着家国使命，应当志存高远、脚踏实地；做好言传身教，让孩子看见成长的更多可能；引导孩子走进真实生活，减少对虚拟网络的依赖；鼓励孩子多实践、多尝试，在体验中发现自身天赋与优势；多用正向表扬与积极鼓励，让孩子在肯定中不断进步，表扬聚焦当下、聚焦过程，少纠结过往、不空谈未来。
讲座结束后，家长们纷纷分享了自己的收获。
身心健康，是孩子全面发展的底色
共享中心附属学校高度重视学生心理健康，各年级均常态化开设心理课程。在关注心灵成长的同时，学校也积极推进健康校园建设，于3月正式启动晨间锻炼活动，鼓励孩子们早到校、早运动，以朝气蓬勃的姿态，开启活力满满的每一天。（江蕾 通讯员 曹倩倩）
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