为夯实新教师专业基础，激发创新潜能，充分发挥教师发展基地校的示范、引领与辐射作用，近日，四川天府新区润泽幼儿园开展了友好新秀教师教学技能大赛活动。
看见儿童，遇见故事
幼儿园一日生活皆课程，一片树叶、一堆泥土，一把椅子、一双鞋子，都可能成为孩子们津津乐道的话题，俯下身倾听孩子们的童年趣语，课程故事就在身边。
一场充满教育温度的友好教师课程故事比赛，从文稿的字斟句酌，到现场的娓娓道来，老师们以幼儿为圆心、以爱为半径，将课程实施中的探索、惊喜、思考与成长，编织成一段段动人的教育叙事。这不仅是一场专业能力的比拼，更是一次教育初心的共鸣与碰撞。
洞洞王国历险记——大一班张婷
保护森林的100种方式——小一班周星雨
春天“筝”有趣——中三班陈婉
一场多米诺的探索之旅——中一班彭莹
我是时间小主人——大四班张静
一起“趣”敲染——小二班张星月
森林里的宝藏——小四班胡容
巧手慧心，别具匠心
快乐农场——粟冬梅、符娟
快乐社区·多元探索——张瑞、夏福艳
球球大作战——张雨、王小丫
友好智慧小屋——戴娟、罗茜
总结赋能 笃行致远
儿童发展中心彭棋老师对老师们立足儿童、深耕课程的专业态度给予充分肯定，鼓励大家以儿童为本，在实践中反思、在研究中成长。
儿童发展中心郑昕老师称赞教玩具作品展现了教师们“变废为宝”的巧思，鼓励大家将优秀的教玩具设计思路迁移到日常教学中，持续优化班级的材料投放。
作为教师发展基地校，润泽幼儿园始终致力于探索教师专业成长的新路径。鼓励新教师从日常教学出发，深度挖掘教育瞬间，凝练课程智慧，同时动手动脑，将教育理念转化为切实可用的教玩具资源。
教育的美好，藏在每一个与幼儿相伴的日常里。课程的深度，凝在每一次用心的观察与记录中。每一件教玩具的背后，都凝聚着教师的专业智慧和匠心独运；每一次创新的尝试，都蕴含着对幼儿发展的深入研究和理解；每一份用心的设计，都在诠释“以儿童为本”的教育理念；专业守护童真，用创新启迪未来，创造“有乐趣”的游戏，打造“有深度”的学习，构建“有温度”的友好乐园！（黄小林）
润泽幼儿园,开展友好新秀教师教学技能大赛活动
