为夯实新教师专业基础,激发创新潜能,充分发挥教师发展基地校的示范、引领与辐射作用,近日,四川天府新区润泽幼儿园开展了友好新秀教师教学技能大赛活动。



看见儿童,遇见故事
幼儿园一日生活皆课程,一片树叶、一堆泥土,一把椅子、一双鞋子,都可能成为孩子们津津乐道的话题,俯下身倾听孩子们的童年趣语,课程故事就在身边。
一场充满教育温度的友好教师课程故事比赛,从文稿的字斟句酌,到现场的娓娓道来,老师们以幼儿为圆心、以爱为半径,将课程实施中的探索、惊喜、思考与成长,编织成一段段动人的教育叙事。这不仅是一场专业能力的比拼,更是一次教育初心的共鸣与碰撞。


洞洞王国历险记——大一班张婷


保护森林的100种方式——小一班周星雨


春天“筝”有趣——中三班陈婉


一场多米诺的探索之旅——中一班彭莹


我是时间小主人——大四班张静


一起“趣”敲染——小二班张星月


森林里的宝藏——小四班胡容
巧手慧心,别具匠心


快乐农场——粟冬梅、符娟


快乐社区·多元探索——张瑞、夏福艳


球球大作战——张雨、王小丫


友好智慧小屋——戴娟、罗茜
总结赋能 笃行致远
儿童发展中心彭棋老师对老师们立足儿童、深耕课程的专业态度给予充分肯定,鼓励大家以儿童为本,在实践中反思、在研究中成长。

儿童发展中心郑昕老师称赞教玩具作品展现了教师们“变废为宝”的巧思,鼓励大家将优秀的教玩具设计思路迁移到日常教学中,持续优化班级的材料投放。

作为教师发展基地校,润泽幼儿园始终致力于探索教师专业成长的新路径。鼓励新教师从日常教学出发,深度挖掘教育瞬间,凝练课程智慧,同时动手动脑,将教育理念转化为切实可用的教玩具资源。

教育的美好,藏在每一个与幼儿相伴的日常里。课程的深度,凝在每一次用心的观察与记录中。每一件教玩具的背后,都凝聚着教师的专业智慧和匠心独运;每一次创新的尝试,都蕴含着对幼儿发展的深入研究和理解;每一份用心的设计,都在诠释“以儿童为本”的教育理念;专业守护童真,用创新启迪未来,创造“有乐趣”的游戏,打造“有深度”的学习,构建“有温度”的友好乐园!(黄小林)
润泽幼儿园,开展友好新秀教师教学技能大赛活动






