2026年4月下旬，西南交通大学子弟小学特邀西南交通大学乡村振兴教育促进会志愿者，为六年级学子开展心理健康幸福阳光主题特色课程活动。本次课程聚焦小学生心理成长需求，普及心理健康知识，疏导成长情绪压力，引导学生正视心理变化、学会自我调节，以乐观心态拥抱学习与生活，奔赴幸福成长之路。
课堂上，志愿者以通俗易懂的语言开启心理健康知识科普之旅。首先系统讲解厌学症、考试综合征、抑郁症、自闭症等常见心理疾病的表现特征，通过真实案例剖析心理困扰产生的原因，带领学生换位思考，沉浸式感受心理特殊群体的内心世界，引导大家学会理解、包容与关爱身边人。
在心理健康自测环节，趣味心理问答吸引全员参与。同学们对照日常学习生活状态认真作答，通过科学测评明晰自身心理健康水平，认清情绪低落、学习倦怠、社交回避等潜在心理问题。志愿者针对不同测评结果逐一解读，细致讲解自我调适方法，并科普向老师、家长倾诉及求助学校心理卫生室等正规求助渠道，教会学生正视心理问题、勇敢寻求帮助。
课程穿插趣味互动环节，默契大考验团体小游戏点燃课堂氛围。同学们分组参与肢体传词、信息传递挑战，在协作配合中感受沟通的重要性。游戏结束后，大家围绕信息传递失误原因、团队分工作用展开热烈讨论，在轻松玩乐中领悟人际交往与高效沟通的技巧，缓解学业压力，放松身心状态。
最后的幸福展望篇章格外暖心。志愿者以“幸福是什么”引发同学们深度思考，解读快乐、感动、关爱、奋斗等幸福维度。大家拿出纸笔绘制人生时间线，梳理童年、小学各阶段专属幸福瞬间，畅谈未来成长憧憬，在回忆与畅想中感知生活美好，树立积极向上的人生态度。整堂课程融知识讲解、趣味测试、互动游戏、心灵感悟于一体，全程氛围轻松温暖，学生踊跃参与、真诚分享。
此次心理健康主题课程，不仅为同学们普及了专业的心理常识，帮助大家掌握情绪调节、压力疏导的实用方法，更筑牢了学生心理健康防线。同学们纷纷表示，课程解开了内心困惑，学会了接纳自我、善待情绪。老师们也表示，心理课程贴合学生成长实际，有效填补了校园心理健康教育短板。
本次特色课程丰富了学校虹桥课程体系，完善了五育并举育人格局，助力校园营造关注心灵、呵护成长的良好氛围。学校将持续开展心理健康特色课程，常态化守护学生身心健康，引导学子以阳光心态、健全人格奔赴美好未来。（翁玉华 通讯员 曾智涛）
从“默契大考验”,“幸福展望”,西南交大子弟小学,为六年级学子,注入“心”能量
