扎根日常，指向未来。在崇州市仁里小学校（成都市草堂小学崇州校区），“生长”从来不是一个抽象的口号。
它藏在午间的书声里，藏在清晨的问候里，藏在每一次专注的倾听与落笔里。这个夏天，学校先后开展了“文心”阅读节、英语文化周、“思维+”听算比赛——三个主题，不同节奏，却指向同一个命题：在仁里小学，孩子的成长如何与国家期望、时代需要同频共振？
让文化自信扎根童年
为落实立德树人根本任务，践行“创办人人诗意生长的教育”办学使命，学校以“长在夏天里的诗”为主题，开展第二届“文心”阅读节。活动将阅读分享、诗画创作、书香漂流融为一体，在“仁里见天地”的学校精神中，培育学生文化自信与人文底蕴。
每日午间，班级阅读分享常态化开展。孩子们自信登台，讲述动人故事。经过班级角逐，优秀代表登上校级舞台，在更广阔的平台上绽放光芒。
诗画相融，多元创作。他们在圆木片、画框、书签、折扇、油纸伞上，将诗句化为画卷。一笔一画，一诗一画，让经典可感可触，让审美与创造共生。
书香漂流，温馨共读。班级设立阅读漂流箱，一本本读物让阅读在分享中更有温度。
齐声朗诵，润泽心灵。课堂因朗读而生动，校园因书香而芬芳。在诵读比赛中感受汉语之美，在协作中增强班级凝聚力，真正实现“读中学、读中悟、读中成长”。
让思维在专注中生长
“思维+”听算系列活动于5月扎实开展。以倾听与计算为抓手，采用“周练扎根—月赛比拼—决赛绽放”的梯级模式，在日常专注与阶段挑战中培养严谨与坚韧的科学精神。
让中国故事走向世界
“Unfold China, Unleash You”（展中国画卷，放少年风采）——首届校园英语文化周，是一次语言的旅程，更是一场文化自觉的启蒙。孩子们在英语世界中感知华夏之美、表达少年之志，在“仁爱学堂”的温润土壤里涵养家国情怀、拓展国际视野。
笔墨之间，书香浸润。孩子们用树叶、黏土拼出字母的万千模样；以四季为灵感制作英语书签，将崇州美食、传统节日的暖意娓娓道来。每一笔色彩、每一个单词，都是对语言之美的初次触摸，也是对生活之美的天真回应。
声动童心，讲好中国故事。小小讲述者们分享着古老寓言里的智慧，分享着家乡崇州的烟火日常，介绍着令他们惊叹的中国科技与时代发展……
文明有礼，尽显少年风貌。每日清晨，“小小外交官”们早早守候在校门口，用流利规范的英语问候往来师生。一声声“Good morning”与“Hello”，是语言的学习，也是文明的传递。
三重维度，共同诠释着“仁里见天地”的精神——每个孩子，都在用自己的方式，安静而有力地生长。让我们相信时间，相信种子，相信每一个孩子终将以自己的方式，在仁里小学的土壤中扎下文化的根，张开世界的眼，理清头脑的绪，成为国家呼唤的时代新人。
一次自信的登台，一声真诚的问候，一次专注的倾听，我们相信，每一种热爱，都值得被成全；每一种生长，都自有其力量！（黄小林 通讯员 李鸿 徐驰海）
涵养三种成长力量,仁里小学,学子,扎根沃土自在绽放
