在温江区中小学生艺术节中，成都市温江区鹏程小学校灻源陶艺社凭借扎实的课程建设、丰硕的师生成果和创新的非遗传承实践，从全区众多优秀项目中脱颖而出，荣获特等奖。作为全区仅有的三个特等奖之一，受邀于2026年5月14日在成都市温江区菁才中学校（涌泉校区）举办的温江区中小学生艺术成果展演现场进行“非遗陶艺·灻源”工作坊成果展示。这不仅是对杜佳名师工作室深耕校本课程建设的肯定，更是对鹏程小学“直立课程”体系建设成果的高度认可。
数字非遗：非遗文化的当代表达
杜佳老师作为工作室领衔人及灻源陶艺社负责人提出应基于鹏程小学丰富的校本课程资源，整合美术类非遗校本课程，开展数字非遗研究的新理念，拓展非遗传承新路径，并确立了工作室研究课题方向“数字视域下小学美术跨学科教学策略研究”。工作室结合本次陶艺工作坊展示活动积极研讨具体实施策略。杜佳老师作为工作室领衔人及灻源陶艺社负责人率先开展了系列研究尝试。
·数字非遗博物馆
搭建“灻源陶数字非遗博物馆”。将灻源陶艺社的课程理念、作品、活动等图文及视频数据进行系统梳理，数字化存档，打造永不落幕的线上3D虚拟展厅。让学生在互动操作中沉浸式360°漫游，自由行走，在游戏中轻松了解非遗陶艺文化的深厚底蕴与知识，扩大非遗陶艺文化的传播面与影响力。
·AI策展：从手绘到实景
从前期的手绘设计稿，到AI生成的效果图，再到最终落地的现场工作坊——AI技术贯穿策展全过程，让创意可视化、空间艺术化，大大提高了非遗文化传播的效率。
现场实景
·AI赋能非遗创作
在创作环节，师生尝试利用AI辅助进行陶艺效果快速呈现，纹样生成与创意拓展，再结合陶艺的特点参考AI效果图进行设计修改，提升陶艺创作的效率及艺术性。让古老的非遗技艺在数字时代焕发新的生命力。
现场直击：专家肯定、人气爆棚
展演当天，灻源陶艺社工作坊展位前人头攒动，精美的陶艺作品引发师生驻足欣赏。
展位还设置了别具特色的陶艺签到体验，让来宾体验篆刻和陶艺印坯结合的乐趣。
工作坊展示成果受到了温江区教育局许晓斌局长、温江区美术教研员刘福莉、温江区音乐教研员马玥等专家领导的一致肯定与赞扬。许晓斌还就灻源陶艺社如何继续深耕本土传统文化创作做了交流指导，为灻源陶艺社非遗校本课程建设指明了新方向。
一次展演，是成果的呈现，更是新征程的起点。杜佳名师工作室奔赴教育的新征程——将本次灻源陶艺社工作坊的研究成果在掐丝珐琅、书法、国画、盘纸等非遗校本课程中推广开展，进一步深化课题研究；继续以“同频共振、协同共生”的姿态，在课堂提质、团队共育中绽放教育光彩。
杜佳名师工作室成员合影
水韵温江，美育新苗——杜佳名师工作室一直在路上。（张红）
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