夏意渐浓，蝉鸣阵阵。为进一步深化学生综合素质评价改革，真正以多元化、过程性、趣味性的育人评价方式，成都市双林小学御风分校为一、二年级学子量身打造了一场沉浸式趣味乐考，学校将期末测评从知识考核升级为成长赋能，让评价不再是简单的成果检验，而是陪伴孩子成长、见证孩子进步、点亮孩子自信的教育过程，让每一位学子都能在轻松愉悦的氛围中展现自我、收获成长、绽放光彩。
本次乐考紧扣低段学情特点，以减负增效，寓考于乐为核心，整合语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学多学科内容，设置分层趣味闯关，彻底打破单一的纸笔测试束缚，真正实现“玩中学，考中乐”，让孩子们交出了独一无二的成长答卷。
语文闯关，书香润童心
语文闯关立足一、二年级核心学习目标，围绕字词积累、诵读能力、口语表达三大板块设计关卡，让语言学习变得灵动有趣。
数学闯关，智趣伴成长
数学闯关紧扣低年级重难点，从口算运算、图形认知、生活实践应用三个维度开展测评，把抽象数字知识变成看得见、玩得到的闯关任务。
英语闯关，趣学启新知
考场里，小小“英语小达人”们精神饱满、从容应战。在单词认读关卡，孩子们眼神专注，准确认读课本核心词汇，发音清晰、吐字标准，将日常积累稳稳展现；在口语诵读环节，同学们跟随节奏大胆跟读、流利复述简单句型，稚嫩的英文语调清脆动听，满满童真朝气。
综合闯关，五育融素养
本次乐考不止考核文化课知识，更坚持五育并举，融合多门综合学科，全方位展示学生综合素养。
音乐场上，孩子们打着节拍放声歌唱，用歌声点亮童年；美术画卷里，大家自由创作、大胆涂色，用稚嫩笔触勾勒心中美好世界；体育场上活力四射，跳绳、拍球轮番挑战，孩子们尽情挥洒汗水，尽显蓬勃朝气；科学体验区中，孩子们带着好奇心认真观察、大胆思考，积极尝试科学实验，在探索中感知自然奥秘。
多元的闯关体验，让每个孩子都能发挥特长，在德智体美劳全面发展的测评中绽放独特光彩。
这场告别纸笔、拥抱童真的趣味乐考，是学校深耕“双减”、革新育人评价体系的生动实践，更是学校坚守育人初心、践行素质教育的暖心答卷。
教育最美的模样，从来不是千篇一律的标准答案，而是百花齐放的成长姿态。温柔且多元的评价，是成长路上最好的滋养。学校始终坚信，教育的真谛不在于固化分数的评判，而在于用心看见每个孩子的闪光点，用趣味赋能成长，用包容静待花开，让每一位学子都能在温暖的教育沃土上，自信生长、全面绽放、向阳而行。（魏雅莉）
双林小学御风分校,考无“纸”境,成长“趣”无限
