为进一步加强家校沟通，凝聚教育合力，2026年秋季开学前夕，成都市温江区光华实验小学成功召开了2-6年级线上家长会。全校各班家长积极参与，共同聆听学校新学期的教育理念与工作部署，携手为孩子们的新学期保驾护航。
本次线上家长会以“每一颗饱满的种子，都向着阳光生长”为主题，围绕假期成长盘点、开学收心准备、各年级学业特点、家校协作建议及校园安全六大板块展开，内容详实、指导性强，得到了家长们的广泛好评。
二年级·启新程
二年级是孩子们从启蒙教育走向规范学习的关键过渡期。本次家长会上，班主任老师详细分析了二年级学生的学业特点：书面作业逐步增加，学习规范性要求提高，需重点关注孩子的专注力与倾听能力培养。
老师们建议家长帮助孩子建立良好的阅读习惯，培养规范、快速的书写能力，并引导孩子从“要我学”向“我要学”转变，初步建立自主学习意识。同时，老师还分享了假期里孩子们在生活自理、兴趣探索等方面的成长亮点，鼓励家长继续用心陪伴。
三年级·促成长
三年级是小学阶段的重要转折点，知识难度和学习方式均发生显著变化。家长会上，老师指出三年级学生需重点培养专注力与倾听能力，这是高效学习的基础。
针对三年级孩子的特点，学校建议家长注重以下几点：一是坚持亲子阅读，拓宽孩子的阅读面；二是关注孩子的书写规范，打好书写基本功；三是鼓励孩子独立完成作业，培养初步的自主学习能力。此外，老师还就开学收心、作息调整等方面给出了具体可行的建议。
四年级·扬帆起航
四年级学生面临知识体系复杂化、抽象思维要求提高的新挑战。家长会上，老师深入剖析了四年级的学业特点，指出学科分化开始显现，学习的深度和广度都在增加。
针对这一阶段，学校重点提出以下能力培养方向：一是逻辑思维能力的培养，帮助孩子学会分析和解决问题；二是自主学习与时间管理能力的训练，让孩子学会合理规划学习时间；三是鼓励探究精神，敢于提问、乐于钻研。老师还特别提醒家长关注孩子青春期前期的情绪管理与人际交往能力。
五年级·砥砺前行
五年级是小学高段的核心年级，知识体系更加完善，对综合能力要求显著提高。家长会上，老师围绕五年级学生的学业特点与发展需求，与家长进行了深入交流。
会议强调，五年级学生需着重提升自主学习能力与时间管理能力，学会制定学习计划并严格执行。同时，学校鼓励家长关注孩子的探究精神培养，鼓励孩子在课堂上大胆提问、深入思考。在心理健康方面，老师建议家长多与孩子沟通，关注情绪变化，及时给予疏导和支持，帮助孩子以积极心态迎接学习挑战。
六年级·圆梦启航
六年级是小学生活的收官之年，也是孩子迈向初中、迎接新挑战的重要过渡期。本次家长会上，老师从学业规划、心理调适、习惯巩固等多个维度，为家长提供了全面的指导。
针对六年级学生，学校提出以下核心建议：一是帮助孩子做好小升初衔接规划，在知识储备和心理建设上双管齐下；二是强化自主学习能力，让孩子学会自我驱动、自我管理；三是关注孩子的心理健康，以开放的心态与孩子沟通，帮助他们树立信心、从容应对毕业季的各类挑战。老师们还就网络安全、防溺水等安全问题进行了重点提醒。
家校携手·共育未来
教育是一场温暖的修行，需要家校携手同行。本次家长会特别设置了家校沟通专题，详细介绍了班级微信群、电话私聊、家长会、微光手册等多种沟通渠道，并提出了四条家校协作建议：以信任为合作基石，保持一致的教育理念，关注过程而非仅看结果，成为孩子最好的榜样。
安全护航·健康相伴
孩子的安全与健康是学校一切工作的前提和底线。心理副校长黄煜博士专门就开学前如何进行调整用小视频的方式传递给每个孩子。会议还从交通安全、防溺水安全、校园活动安全、网络安全四个方面进行了安全教育，并从预防传染病、合理膳食与规律作息、关注心理健康三个方面提出了健康管理建议，呼吁家长与学校共同守护孩子的健康成长。
愿每一颗饱满的种子，都能在阳光与爱的滋养下，茁壮成长，绽放属于自己的光彩！（张红）
光华实验小学,携手家长,助力,每一颗“种子”向着阳光生长
