2026年9月8日，由青羊区教育科学研究院主办，成都市东城根街小学承办，青羊区教育科学研究院小学语文及道德与法治教研员叶敏、党建教研员张瑞雯组织下的青羊区小学道德与法治新修订教材解读与实施建议专题培训活动在成都市东城根街小学校顺利举行。
本次活动是本学期青羊区小学道德与法治学科的第一次区级教研活动，旨在帮助全区教师精准把握新修订教材的编写理念、结构体系与教学重难点，深入落实新课标要求，切实提升思政课堂育人实效。来自全区各小学的道德与法治学科教师齐聚东城根街小学，共研新教材、共话新课堂。
深研精析，活用落地，市级培训的区域接力
培训伊始，成都市东城根街小学陈畅、青羊区教科院附属实验学校马玮、成都市实验小学张雯雯三位老师在参加了成都市市级新修订教材培训后，通过整合与梳理，作了主题为《明方向、知变化、落课堂》的教材解析。
作为本次分享的首位发言教师，陈畅从“教材修订总体说明”和“4-6年级编写思路”两大板块入手，整体介绍了教材的编写依据与结构变化。随后，陈畅按册次逐一解读了三至六年级共六册教材，将每一册的单元编排逻辑、主题分布特点及教学重难点进行了细致梳理。她从新旧教材的对比切入，清晰呈现了修订版在内容选择、呈现方式及价值引领上的调整方向，帮助参培教师建立起对全套新修订教材的系统认知。
研读深思，行动破局，教师学习的课堂深耕
青羊区教育科学研究院党建教研员张瑞雯高度赞扬了三位老师的分享。张瑞雯首先明确思政课立德树人的根本方向，并就课堂中如何有效落地新教材给出具体方法指导。同时，她提醒思政教师应规避法治教育中的常见误区，做到心中有魂、目中有人、手中有法、脚下有灯。
青羊区小学语文及道德与法治教研员叶敏高度肯定了东城根街小学作为本次活动的承办校，组织有序、保障有力，为全区新学期思政教研开了好头、作了示范；高度赞扬了三位教师的精彩分享。叶敏立足思政课程的指导思想，从“教材落实教学规范，走向高质量课堂”和“大赛促进教师成长，培育高质量师资”两个方面入手，对本学期道德与法治学科如何发挥立德树人关键课程作用，建设高质量儿童思政课堂进行了指导。她强调儿童思政课堂要关注四个变化，即：尊重认知规律，变“高深”为“浅近”，回归生活世界，变“书本”为“情境”，突出主体体验，变“听讲”为“经历”，包容童心童趣，变“说教”为“对话”。
从市级培训到区域转化，从教材研读到课堂深耕，东城根街小学教师以专业担当迈出了扎实一步。
研读是起点，行动才是答案。这个秋天，东城根街小学思政教师将带着教研的收获回到各自课堂，在一次次备课、一次次对话中，让新教材真正“活”起来。（赖羽纶 通讯员 杨倩雯）
东城根街小学,精准解读新教材,赋能思政新课堂
