为扎实推进家校社协同育人建设，充分发挥“安悦幸福家”家庭教育品牌效能，依托安知家庭健康成长中心，11月9日，成都市双流区永安小学开展家庭教育专题讲座，分上午低段（一至三年级）、下午高段（四至六年级）两个专场，精准匹配不同学段孩子成长特点，为广大家长送上专业、深度的家庭教育指导。
本次活动特邀现代家庭教育发展联盟秘书长、成都市家校教育协会执行会长王鹏老师主讲。全国劳模、现代家庭教育发展联盟副秘书长祝莉娟，学校书记、校长王明强，副校长周兴余以及安知家庭健康成长中心团队出席本次活动，众多家长踊跃到场参与学习。
上午面向一至三年级家长开设专场，主题为《父母意识四大问题》。小学低段是孩子行为习惯养成、性格启蒙、建立亲子依恋的黄金时期。王鹏围绕父母意识觉醒展开分享，指出家庭教育的核心不是照搬育儿方法与技巧，而是家长自我觉察的意识觉醒。孩子行为和家长反应之间留有心理空隙，家长要觉察自身情绪，减少本能式冲动回应。
讲座带领家长反思四道核心问题：为什么要孩子？孩子对我意味着什么？希望孩子成为什么样的人？我能够给予孩子什么。同时对比11组普通家长与智慧家长的教养方式，剖析无边界付出、凡事直接给答案、看重结果、习惯指责对比等常见教养误区，引导家长把孩子视作独立生命个体，做到有边界支持、重成长过程、多鼓励引导，接纳孩子的不完美。讲座尾声设置现场交流环节，家长围绕习惯培养、亲子陪伴等现实困惑举手咨询，王鹏现场答疑点拨，引导家长将学习所得落地到家庭日常陪伴之中。
下午四至六年级高段专场以《破坏亲密关系的八个心理游戏》为主题。步入小学高段，学生自我意识快速发展，青春期萌芽，不少家庭出现沟通受阻、亲子矛盾频发的状况。王鹏结合原生家庭与自我成长相关理论，讲解人格自我状态、禁止令、驱迫令等概念，拆解家庭互动中隐形伤害亲子关系的八大心理游戏，剖析迫害者、拯救者、牺牲者三角互动模式，帮助家长看见家庭矛盾背后的心理根源，识别日常生活中无意识上演的冲突模式。讲座引导家长提升觉察、表达、信赖、同理四项能力，读懂孩子内心，跳出互动陷阱，学会改写内在的人生剧本，构建健康亲密的亲子关系。答疑环节，家长就青春期引导、化解亲子冲突等实际难题积极提问，王鹏给予细致、可操作的调整建议。
本次讲座依据学段特点分场授课，做到因材施教、精准赋能。家长纷纷表示，两场分享直击家庭教育痛点，既有理念启发，也有实操指引，引发自身深度反思。
下一步，永安小学将持续深耕“安悦幸福家”家庭教育课程矩阵，用好安知家庭健康成长中心平台，持续开展形式丰富的家庭教育指导活动，打通家校社协同育人通道，凝聚育人合力，共同守护每一位孩子向阳成长。（翁玉华）
永安小学,精准赋能家庭教育,守护亲子幸福成长
