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新津县召开成都市重点规划课题开题论证会

来源:新津县教育局  作者:张红  浏览量:   发布时间:2019-07-19

2019年7月18日,成都市重点规划课题《以集团化管理模式为载体 构建学前教育镇乡一体化发展机制研究——以新津县为例》开题论证会在新津县普兴镇中心幼儿园顺利召开。市教育局科信处处长戴晖、市教科院院长罗清红、四川师范大学教育科学学院教授李江源作为课题组专家参加论证会。课题组全体成员、研培中心相关负责人、全县公办幼儿园园长和部分骨干教师共计60人参加会议。课题组负责人、局党组书记、局长张德武出席并讲话。会议由县教育局小教幼教科科长刘春胜主持。P36四川教育在线

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局长张德武讲话.jpgP36四川教育在线

论证会上,市教科院教育改革发展所副所长陈宇燕宣读了课题立项通知书。县招办副主任周永良以《“研究+实践”,推动“普惠+优质”发展》为题,从研究缘由、研究的价值和意义、研究目标和内容、研究的思路和方法等多个方面汇报了课题的相关情况,着重阐述了课题的提出和研究的实践价值意义。花源、五津、华润三个集团园长和研培中心作补充汇报。P36四川教育在线

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在专家评议论证中,戴晖处长、罗清红院长、李江源教授三位专家对新津课题研究的选择和研究的内容给予了充分肯定,认为课题研究很好的把握住党和国家关于学前教育的政策要求和工作目标,研究的问题既聚焦当前,又着眼未来,具有很强的现实意义和研究价值。三位专家希望新津扎实开展好研究工作,用实践的精神和研究的态度推动课题研究工作,用课题研究推动新津学前教育的“普惠+优质”发展。一是要区域推进、全面育人,系统推进好课题研究,用研究促进学前教育的发展问题,提供更多的优质学前教育资源,促进幼儿园的多样态发展、孩子的全面发展。二是要信息技术融合、科学研究,充分发挥好信息技术手段在研究中的作用,准确研究和分析课题推进中的问题,做到科学研究。三是总结经验,形成模式,要通过研究,找到新津学前教育的生长点,总结提练优秀案例,形成自主研究创新的实践性创新成果,提供具有“新津表达”的学前教育发展新模式。P36四川教育在线

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课题组负责人、县教育局党组书记、局长张德武在表态发言中感谢专家为课题组提出的宝贵意见,表示一定认真落实好专家组的要求,扎实做好课题研究的各项工作,求真务实,实践创新,以课题研究推进新津学前教育的优质、可持续发展,提供配套更多的学前教育优质资源,满足群众在家门口入园的需求。P36四川教育在线

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