由成都市青羊区社区教育与青少年服务中心党支部书记兼主任柏恒、研究部教师陈莹撰写的《社区教育跨区域合作的构建方式探讨——基于成都市青羊区社区教育服务实践》一文在全国“教育理念与创新实践”学术研究成果评选活动中荣获一等奖，并在中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办、中国人民大学书报资料中心编辑出版、中国基础教育类核心期刊《教育学》2021年10月(总第265期)发表。
文章详细介绍了青羊区依托“互联网+”技术，采用青羊区社区教育“云上学习”方式进行跨域合作，通过建立跨域合作架构、营造合作环境、创新服务方式、丰富服务内涵，从而逐步推进社区教育跨域合作，实现为更广阔的市民提供更多样、更便捷的社区教育服务目标。（赖波）
教育学,署名文章,社区教育跨区域合作的构建方式探讨
