四川教育在线

热线:028-85056429 通讯员QQ群:197538807
投稿邮箱: 2629731537@qq.com

(学生荐书)西寺小学余思瑶

来源:四川教育新闻  作者:  浏览量:   发布时间:2016-06-15

1.pngb8f四川教育在线

    歌德说:“ 读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”书籍伴我走过了十个春夏秋冬,在这段漫长的日子里,我和它经历了许许多多的酸甜苦辣。   小荷作文当我牙牙学语的时候,妈妈就给我买了一些图画书和识字本,让我坐在她的腿上,手把手教我认读,我一开始觉得很枯燥,一个个方方正正的,有什么好看?可是,读得多了,我便觉得那些简单的汉字挺好记的,而且读起来也特别好听,我便喜欢上了读字,看字。有一天,我被那床头边那本识字上精美的图片所吸引,翻开书一看,全是水果,酸甜可口,阳光透彻到图片上,把水果抹上了一层金妆,看得我忍不住伸出舌头就来舔上一口。从那以后,我嘴里总是念叨一句话:“我要看书!”   b8f四川教育在线

  这句话一直伴我走进了小学的大门。一年级看的第一本“开门红”就是《斑马本子》,里面的小斑马乐于助人,看得我别提有多入迷了,至今还放在书柜最显眼的地方,因为它就是一个纪念品。   b8f四川教育在线
时间像射出的箭,一转眼就过去了三年,如今,我还是以前的小书虫。每天睡觉前我都会看一本好书,让我感受着故事的场景,使我做梦还沉浸在书的海洋里,让我一生受益。    b8f四川教育在线
书像柴米油盐酱醋一样,使我们的必需品,没有了书,就没有了知识;没有了知识,就没有了人才;没有了人才,就没有了这个美好的世界!我喜欢读书!
b8f四川教育在线

推荐书目:《狼图腾》《海底两万里》《我的妈妈是精灵》b8f四川教育在线

推荐书籍1:《狼图腾》b8f四川教育在线

    以作者的亲身经历为依托,通过在草原11年的游牧生活,为我们呈现了草原人与草原狼的争斗与纠缠,同时细致入微的描写了草原狼运用战术围捕黄羊、与草原人周旋的场景,场面恢宏,情节紧张,虽然书中有些地方的结论有些偏激,带有个人的感情色彩,但是不可否认这本书确实生动形象的描绘出了草原上狼与人独特的一道风景线。当然这本书之所以叫狼图腾,之所以要以狼为主线并不单单是为了写狼。作者想借狼的一些性格特点影射到草原人,即勇敢、果断、睿智、团结,带有一定的血性,进而引申到中华民族的民族性上来,这样作者写这本书的意图就显而易见了。b8f四川教育在线

    书的开头以书中主角陈阵和毕利格老人在牧场观察狼群活动为情节引出了一系列事件。其中蒙古妇女嘎斯迈徒手抓狼,小儿子巴尔雅掏狼窝,巴图力战群狼的故事依然历历在目。不得不说,蒙古人那种与生俱来的狼性血液确实值得我们敬佩。作为汉人的陈阵也被这种蒙古人剽悍的性格所折服。为了改变自己已经根深蒂固的羊性血液,陈阵开始了与狼共舞的漫长生涯。打围、掏狼窝、养小狼,草原上看似枯燥无味的生活立刻变得丰富多彩,作为一名知青,他利用所学的知识,通过理性的分析总结出了草原人,也就是游牧民族的一些特性。其中许多的草原歌曲都是从狼哞的悠长苍凉的声音中获得了灵感,而蒙古人的许多战法也是从狼那里学到的。可能这些结论没有什么事实可以作为佐证,但我们必须认识到的是,狼群确实是具有高度的组织性、纪律性,并且他们的作战方式并不是杂乱无章,而是井然有序。b8f四川教育在线

    而文中的毕利格老人,作为额仑草原的人中头领,通过自己一辈子与狼打交道的经历,不得不承认,有些东西确实是从狼那里学来的。这种草原人对于草原狼一种内心深处的敬仰是不可被否认的。不说狼是否是蒙古游牧民族的图腾,单从上述几点就能够反映出蒙古狼确实有令人崇拜的地方。蒙古人的骁勇善战已经是妇孺皆知,然而他们的隐忍和耐心,以及他们倔强的不可臣服的品性也许我们不甚了解。通过这本书,我们可以以一个旁观者的角度来品位狼性的坚忍,来体味蒙古人的气魄。书中的后半段从陈阵掏狼窝到养小狼,以小狼的成长变化进行分析,说明他的不可驯服性,进而说明蒙古游骑兵那种永不服输,勇往直前的精神。当陈阵无奈的拿起沉重的铁铲向小狼的头上挥去时,那一刻宣告了人对狼驯养的彻底失败,也正是这种失败,让作者真正的意识到狼性之本真,他是神圣而不可侵犯的。b8f四川教育在线

    在书最后的理性思考阶段,作者将狼图腾与中国的历史发展相联系,进而分析和推断中国人的民族存在和民族性格。虽然说在阐述过程中,有些地方的阐述过于偏激,带有很强的个人色彩,同时过分强调了狼性在中华民族发展史中的巨大作用,有些以偏概全,但是其中心思想对于现在每一个中国人都是有用的。中国自炎黄以来,朝代更迭,无不是利用金戈铁马取得的。当然这不是宣扬战争论,只是告诫我们,每个人在出生那一时刻,其心底的狼性和羊性也就随之诞生,他们好似硬币的两面,缺一不可。正好似易经中的太极生两仪一样,阴阳二性相互依靠,又相互抵触,成为矛盾的两面。然而随着人得成长以及环境的影响,这两种性格的生长速度是不一样的,进而伴随而来的就是性格的迥异。当羊性占据主导地位的时候,人会显得和蔼而亲近,但缺乏勇气与冒险精神;相反当狼性占据主导地位时,人会显得富有侵略性,但缺乏与人和善的交流。这两种情况都是我们需要避免的。b8f四川教育在线

    从姜戎的狼图腾中能读出了一个人一个民族必须同时具有狼性和羊性。这种狼性并不是发动战争、杀人放火的这种低劣行为,而是一个人必须时刻保持像狼一样敏锐的洞察力和过人的竞争力,外加善良和蔼的处事态度,这是做人的一个标准。当我们上升到民族身上时,这种狼性是团结互助、永挫困难的勇气与力量,是沉着冷静再作出相应举措的“狼群信条”,中华民族现在正在逐渐找回狼性的存在,这头沉睡的雄狮,或者说这头沉睡的白狼王正在逐渐苏醒,准备腾飞。b8f四川教育在线

推荐书籍2:《海底两万里》b8f四川教育在线

    讲述的是 1866年,在大海的不同地方,一些船只发现了一个闪闪发亮的怪物,它身长数百米,偶尔浮出水面。在不少船只受到这怪物攻击而沉没之后,美国政府派出护卫舰“林肯号”前去跟踪追捕。法国生物学家阿龙纳斯应邀参加,这个巴黎自然历史博物馆的教授,曾经撰文探讨过这海洋怪物,认为是一头巨大的独角鲸。b8f四川教育在线

    “林肯号”在大海里游弋了三个星期,却一无所获。一天晚上,教授阿龙纳斯正在甲板上欣赏夜景,猛然发现漆黑的水面突然闪现红光,接着冒出一个庞然大物。教授奔回船舱报告了舰长(法拉格特),护卫舰随即向怪物驶去。临近时加拿大捕鲸叉手尼德·兰猛力投出锋利的鲸叉,只听得“当”的一声,仿佛撞击在钢板上,毫无作用。护卫舰便开炮射击,可是炸弹均被怪物的尾部弹出,溅起一片浪花。怪物似乎被激怒了,从头上喷出两股水柱,向护卫舰右舷猛力袭来,随着轰隆一声巨响,教授、他的仆人康塞尔和鲸叉手三人被抛入水中。教授很快就失去了知觉。b8f四川教育在线

    教授醒来时,发现自己躺在一个铁屋子里,身边坐着康塞尔和尼德·兰。他大惑不解。两位陌生人进来向他们致意,可是教授试用了几种语言,他们都听不懂。正在为难之时,他们的主人出现了。他身材高大,目光炯炯,用法语作了自我介绍。他叫尼摩,自称与整个人类断绝了关系。他说虽然他们已成了他的俘虏,但仍享有自由。只是为了保密,他不会释放他们,而且要求他们唯命是从。b8f四川教育在线

    教授虽然对失去自由感到难过,但是他还是被神秘的潜艇和海底的奥秘所吸引。在尼摩的邀请下,他们三人参观了他亲自设计建造的“鹦鹉螺号”。尽管它的部件是拼凑起来的,可船体坚固,结构合理,承受得起海水的冲击和高压。艇内有漂亮的客厅,舒适的卧舱,图书阅览室和娱乐场。潜艇的电力和氧气都是从海水里提取,能在海底停留很长时间。食物也是取自海洋,有些美味的鱼教授从未品尝过。布是由海洋纤维织成,烟叶来自海草。尼摩还让他们参观了猎取海洋动物的枪支和便于在海底行走的装备。 b8f四川教育在线

    “鹦鹉螺号”在太平洋里潜行。教授透过玻璃窗,一路观赏着光怪陆离的海底景象和五光十色的深海生物。途经克利斯波岛时,尼摩派人送来纸条,邀请他们三人到海底森林打猎。于是他们穿上潜水服,背上氧气瓶,手持特别猎枪,穿过换压舱,走在海底平原上。尼摩举枪射中一只大海獭,然后又杀了两条海豚似的动物,满载而归。 b8f四川教育在线

    潜艇到达加里曼丹附近时,食品告缺。教授他们三人决定上岸寻找蔬菜和野味。起初,他们运气不错,打死了几头野猪,采摘了不少水果。正当他们在沙滩上架起篝火准备烤肉时,突然受到土著人的袭击。他们慌忙逃进小艇,驶向停泊在海中的潜艇。可是土著人乘上木筏,紧追不舍。即使教授他们爬上潜艇,下了底舱,土著人仍然围着潜艇,不肯散去。第二天一早,潜艇开舱换气时,土著人果真纷纷爬上船来。可是他们的手一碰到栏杆,就惊叫着退缩了回去,原来金属栏杆全部通了电。b8f四川教育在线

    潜艇驶入印度洋,在斯里兰卡附近,尼摩邀请教授他们到海底参观采珠场。这里盛产珍珠,最大的价值可达二百万美元。教授兴趣盎然地观看印度人在海底采珠。突然,一条巨鲨张着血盆大口向印度人袭去,尼摩当即手执短刀,挺身上前与鲨鱼展开搏斗,尼德·兰举叉相助,正中鲨鱼心脏。尼摩随即把采珠人托出水面,还从自己口袋里取出几颗珍珠送他。教授从心底敬佩尼摩舍己救人的精神,并由此知道尼摩事实上没有断绝与人类的交往。b8f四川教育在线

    “鹦鹉螺号”从红海进入地中海花了不足20分钟。它是通过尼摩发现的海底通道潜行的,那时还没有苏伊士运河。 b8f四川教育在线

    一路上,教授发现了不少惊人的事情。船至康地岛时,尼摩从柜子里取出许多黄金,派人乘小艇送出去。后来当潜艇驶入大西洋,停泊在维多湾海底时,尼摩又派他的船员潜水从海底沉船里搬上来装满金银财宝的箱子。原来尼摩是利用打捞沉船里的财宝救济穷人和从事科学探险的。在大西洋海底,尼摩陪着教授参观沉没已久的大陆——大西洲。他们观赏了海底火山喷口吐出硫磺火浆的奇景,也察看了已成废墟的庞贝城。 b8f四川教育在线

    潜艇又向南极进发,它在成群结队的鲸鱼中间穿行。当大头鲸向长须鲸进攻时,尼摩出于对弱者的同情,指挥船员攻击大头鲸。在此后的航行中,他们历尽艰险,一会儿是冰山封路,一会儿是章鱼围攻,一会儿又是敌舰偷袭。尼摩以惊人的毅力和智慧,指挥全体船员,战胜了一切。b8f四川教育在线

    历经海底两万里环球航行之后,潜艇在挪威西海岸遇上了可怕的大漩涡。教授无法知道潜艇卷入大漩涡之后的遭遇,因为他和他的同伴被漩涡抛入水里后,在挪威的一个小岛上侥幸脱险,而潜艇已毫无踪影了。b8f四川教育在线

推荐书籍3:《我的妈妈是精灵》:b8f四川教育在线

    人间每份爱都是无可替代的,著名作家陈丹燕写的《我的妈妈是精灵》一书,让读者真正体会到了爱的价值。b8f四川教育在线

    主人公陈淼淼拥有一个精灵妈妈。精灵原先是一团蓝色的一团雾,在精灵的世界自由地飞来飞去,因为他们没有爱,甚至连他们的心都是很轻很轻的水晶做的。有些好奇的精灵为了来感受人间的真情,使用了精灵仅有的一次机会来到了人间。陈淼淼的妈妈也如此,她降临人间后爱上了陈淼淼的爸爸,为了永远在一起,特地变成了一位成年妇女,和陈淼淼的爸爸结了婚。当陈淼淼爸爸得知妈妈是精灵后无法接受这个事实,为了让陈淼淼拥有一个完整的家庭,他们约定等陈淼淼知道事情的真相后就离婚。b8f四川教育在线

    转眼间,时光飞逝,陈淼淼在妈妈的无微不至关爱下,已是一名六年级的大学生了。有一回,陈淼淼误把爸爸的黄酒倒入妈妈的可乐杯子里,妈妈喝了黄酒之后变回了精灵的模样,陈淼淼吓了一大跳。一天过后妈妈暂时恢复了,爸爸按照约定向妈妈提出离婚。陈淼淼很难过,找到已是单亲家庭的好朋友李雨辰帮忙,李雨辰帮陈淼淼想出了很多办法,例如:装病、学坏、夜不归宿等等。但是,妈妈是精灵,这些大人世界的问题陈淼淼掌控不了的。最后陈淼淼与妈妈依依不舍地分离了,妈妈离开了人间,回到了精灵的世界。妈妈临走前,给她准备好了十八岁以前四季要穿的衣服,并带着她和李雨辰进行了最后一次幸福而难忘的飞行。b8f四川教育在线

    这是一个奇妙的魔幻故事,但我觉得就像真的身边发生的事一样,文字也很优美。吸引精灵妈妈来到人间的真情深深感动着我,精灵妈妈对淼淼的爱,妈妈爸爸之间的爱,爸爸对淼淼的爱,淼淼和李雨辰患难中的友情。这就是爱的价值啊!b8f四川教育在线

责任编辑:管理员  由四川教育在线网整理发布

最火资讯

网站简介   |  法律声明  |  联系我们   | 
Copyright © 2010 - 2021 四川非凡魅力影视文化传播有限公司 All Rights Reserved
蜀ICP备15019259号-3 川公网安备:51010402000252
广播电视节目制作经营许可证(川)字第00850号 川广审批准字[2019]13号
网络文化经营许可证:川网文〔2022〕3363-037号 增值电信业务经营许可证:川B2-20200029
广告联系QQ443652