为深入贯彻教育部关于国际理解教育与新时代教育对外开放的相关要求，落实立德树人根本任务，进一步拓宽师生国际视野，厚植人类命运共同体意识，2026年5月15日，2026年成都市中职学校国际理解教育教学研讨活动在四川省成都市青苏职业中专学校（以下简称：青苏职中）顺利举行。
本次活动由成都市教育科学研究院职成与高等教育研究所主办，四川省成都市青苏职业中专学校承办，成都市教育科学研究院国际理解教育教研员雷沛瑶博士，四川省成都市青苏职业中专学校国际化分管副校长唐勇，成都市中职学校职业教育国际化中心组成员、各区（市）县国际理解教育相关教师齐聚一堂，共同探讨中职学校国际理解教育的实施路径与创新方法。
活动开幕：欢迎致辞 共话发展
活动伊始，青苏职中国际化分管副校长唐勇致欢迎辞。他代表学校对各位来宾表示热烈欢迎，介绍了学校在国际理解教育、职业教育国际化方面的实践与成果，强调国际理解教育是培养具有全球视野、国际竞争力人才的重要途径，中职学校作为职业教育的重要阵地，要主动融入新时代教育对外开放大局，将国际理解教育融入学校教育教学全过程，为学生的未来发展奠定坚实基础；并表示将以此次活动为平台，深化交流、凝聚共识，共促成都中职国际理解教育高质量发展。
研讨课堂：匠心融世界 课堂展风采
本次活动设置两节优质研讨课，立足职教特色，融合国际理解教育理念。
青苏职中蒋萌老师执教国际理解专项课《成都航展览全球：科技之翼、和平之声》
大邑县职业高级中学李志老师执教国际理解学科渗透课《榫卯连古今・标准通世界》
专家评课：精准把脉 赋能成长
成都市教育科学研究院国际理解教育教研员雷沛瑶博士带来专业精准的评课指导。她以教学选题立意、教学目标设定、课堂架构设计、教学实践落地、国际理解教育融合深度为核心维度，对两节研讨课展开细致点评与专业剖析：既肯定了课程在真实情境创设、学科融合创新、学生思辨能力培养等方面的突出亮点，也针对教学环节衔接、文化内涵挖掘等提出具体优化方向，为中职国际理解教育课堂的提质增效指明了清晰路径。
雷沛瑶还围绕国际理解教育课程体系，系统梳理并解读了国际理解专项课、学科渗透课、综合实践课三类课程的核心定位与本质区别，结合具体案例细致讲解不同课程类型的选题甄别方法与设计逻辑，从目标设定、内容选择到实施路径，为一线教师提供了可复制、可操作的课程设计指引，令在场教师深受启发、获益良多。随后，在成都市中职国际化中心组教师的组织引领下，与会教师以小组为单位开展交流研讨。大家结合自身教学实践，分享对国际理解教育的思考与困惑，在观点碰撞中深化了对学科融合育人的认识，进一步凝聚了“以生为本、全球视野、文化互鉴”的育人共识，为后续教研与教学实践拓宽了思路。
经验分享：以优促学 共促提升
成都市财贸职业高级中学校谢贞老师带来成都市国际理解教育优质课评选一等奖作品经验分享，围绕选题、设计、实施、提炼等环节展开详细讲解，既有理论高度，又有实践深度，为全市中职学校国际理解教育的落地实施提供了宝贵参考，让在场教师深受启发。
活动总结：立足本土 面向世界
本次研讨活动以课堂展示、专家引领、经验分享、工作研讨为核心载体，搭建起全市中职学校互学互鉴、协同共进的优质教研平台。活动通过鲜活的课堂实践展示、精准的专家专业引领、务实的一线经验分享以及深度的主题工作研讨，全方位赋能教师成长，有效提升了全市中职教师开展国际理解教育的教学设计能力、课堂实施能力与跨文化育人能力，为成都职业教育融入新时代教育对外开放格局、推动国际化内涵式发展注入了强劲新动能。
未来，青苏职中将持续以“好瓷胜玉”育人理念为核心引领，深耕国际理解教育内涵建设——通过优化课程体系、拓展国际交流渠道、深化产教融合国际合作等路径，将全球视野、跨文化沟通能力与职业素养培育深度融合，着力培养一批立足中国文化根脉、胸怀世界发展格局、兼具精湛技能与人文情怀的新时代技术技能人才，为成都市中职教育高质量发展、打造职业教育国际化示范样本贡献青苏力量。（李林 通讯员 程靖洁 王文琼）
成都市中职学校国际理解教育教学研讨活动,青苏职中
