四川教育新闻网成都4月3日讯（记者 陈冀昕 李松涛）为了在核心素养导向的课改背景下，以发展学生的高阶思维为突破口，探索潜能课堂的模式与方法，真实有效地促进学生的深度学习，着力提升学生的发展水平，4月3日，成都高新区第三届提质增效教学现场会暨成都市中和中学第十三届学术年会在中和中学体育馆二楼成功召开。成都高新区基层治理和社会事业局副局长匡世联、成都外国语学校高新校区副校长杜东、电子科技大学实验中学校长张平福、成都市玉林中学领导、中和中学校长陈伦全以及来自市内外、区内外的教育同仁齐聚一堂，参与此次会议。会议由高新区教育发展中心基础教育部王文利老师主持。
高新区教育发展中心基础教育部王文利老师主持会议
首先，中和中学校长陈伦全致欢迎词。陈伦全校长向远道而来的各位来宾表示热烈欢迎，表达了对提质增效教学的重视以及在新课改背景下有效促进学生深度学习、提高学生思维品质与发展水平的信心。
成都高新区基层治理和社会事业局副局长匡世联赞扬了通过sip开展南区与东区课堂教学研究的远程互动形式，并就“课堂教学的增质提效”提出五点看法：一、坚持课堂教学主阵地不动摇;二、提质、增效，切实减轻学生过重课业负担;三、深刻把握“提质增效”的内涵;四、坚定不移推进“学为中心”课堂变革;五、坚持教师在团队中磨砺成长。
成都高新区基层治理和社会事业局副局长匡世联
成都外国语学校高新校区副校长杜东和电子科技大学实验中学校长张平福进行了特色课堂成果交流，分析了高阶思维教学案例，就如何开发学生学习潜能、构建高效科学的教学模式与在场嘉宾进行深入探讨，会议气氛十分热烈。
成都外国语学校高新校区副校长杜东
电子科技大学附属实验中学校长张平福
交流结束后，来宾们纷纷深入初中、高中部课堂开放活动现场，深入课堂，聆听“三阶四环”高阶思维教学课，初中英语、高中语文精品课，初高中语文、数学、生物、化学、历史、地理精品课展示。区教研员进行现场评课。听评课活动为老师们带来了新思维、新方法，老师们纷纷表示受益良多。
中和中学“三阶四环”高阶思维课堂教学成果交流将在今天下午正式开始。学校老师与来宾们将齐聚一堂，听取上海夏雪梅专家的主题报告以及成都高新区教育发展中心领导的教学指导。
中和中学,高新
