为充分发挥名师的示范引领辐射作用，提高教师的整体素质，促进教师专业发展，四川省尹建国名师工作室付蓉工作室启动仪式暨第一次集中研修活动于2023年10月11日在成都西北中学实验学校（成都43中）举行。出席本次活动的有四川省尹建国名师工作室领衔人、四川省首届中小学教学名师尹建国，成都市武侯区教育科学研究院教师发展中心负责人叶兵，武侯区教育科学研究院物理教研员冯化友、栾孟贺，参加活动的还有付蓉工作室的成员、西北实验全体教师，揭牌仪式由学校分管教学的副校长陈静主持。
一、揭牌仪式
活动第一项：校长致辞
西北中学实验学校党支部书记、校长张明星代表学校致辞。张校长首先祝贺工作室的成立，感谢尹建国老师及区教科院对工作室建设的支持，并表示学校将大力支持工作室建设，为工作室开展活动提供保障。希望全体工作室成员在领衔人的带领下，要立德修身，学研一体，提升能力，形成合力，积极发挥实践、研究、示范、辐射和引领作用，成为区域、市级骨干教师，共同谱写教育发展的新篇章。
活动第二项：宣读文件
武侯区教育科学研究院教师发展中心负责人叶兵宣读了四川省教师发展中心文件，同时祝贺付蓉工作室的成立，感谢尹建国老师对武侯教育的鼓励和肯定，并对工作室的建设提出希望：勇于担当、积极探索、不忘初心、踔厉奋进，率先践行领衔人尹建国老师的教育思想和教学主张，探索优化“双新”“双减”和“教育数字化”背景下课堂教学变革的有效方略，强化课题研究和学术成果的提炼和推广，注重开发可复制可推广的教师教育精品课程资源，充分发挥好名师工作室的示范引领辐射作用，为区域教育发展和成就幸福完整的教育生活贡献心力，持续生长，从优秀走向卓越！
活动第三项：揭牌仪式
尹建国、叶兵老师为工作室揭牌，祝贺工作室成立。
活动第四项：颁发聘书
付蓉代表工作室聘请冯化友、栾孟贺老师为工作室的专家顾问，并颁发顾问聘书。
活动第五项：宣读名单
武侯区教育科学研究院物理教研员冯化友老师宣读付蓉工作室成员名单，并对全体成员表示祝贺。
活动第六项：颁发证书
付蓉为成员颁发荣誉证书
活动第七项：代表发言
西北中学实验学校杨崇奎老师代表全体成员发言。他说：“名师工作室为我们搭建了优质的发展平台和成长家园，提供了更好的发展机遇。我们将在这里成长，在这里起飞。作为一名初中物理教师，在感恩的同时，唯有共同守望着这份教育情怀，把这份厚望与期待化为工作中的热情和动力，积极参与，虚心学习，不断总结反思，快速走上专业成长的道路。”
活动第八项：工作室领衔人发言
最后，付蓉老师向支持工作室建设的尹建国老师、武侯区教科院的领导、学校领导和老师们表示衷心的感谢，并郑重承诺：工作室将以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，秉承“追求卓越、提升自我、带动辐射”的工作目标，团结全体成员，通过“理论学习、教学研讨、课堂观摩、主题沙龙、专家引领”等方式，开展教育教学研究活动，把先进的教育教学理念与实践紧密结合起来，研究教育教学中的热点、难点问题，注重在实践中不断创新、改进、提高。
二、集中研修
在接下来的集中研修环节，付蓉老师从工作宗旨、工作思路、工作目标、工作措施等几方面向全体成员阐述了工作室建设规划，武侯区物理教研员冯化友老师、领衔人尹建国老师进行指导点评。冯老师指出，每位成员要积极参加课题研究、送教活动、实验比赛、资料编写，坚持每年读一本好书，让研修与自己教学工作相结合，让研修促自己快速成长；尹老师也提出了提升个人专业成长的方法和途径，希望各成员立足岗位，不断思考和探索，勇于改变思维方式和教育教学行为，在自我成长的路上步步提升增长点，发掘闪光点。最后，付蓉老师向成员们赠送了精心准备的书籍，希望能帮助成员们在成长路上添砖加瓦。
教育，是一场美丽的邂逅。付蓉工作室成员将用持之以恒的精神，彼此推动；用坚持不懈的思索，彼此共勉；用理论实践的结合，彼此成长。全体成员将在领衔人的带领下，踔厉奋发、笃行不怠，携手同行，共赴山海。（陈海燕 通讯员 付蓉 李志林）
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