为充分学习新课标、新中考要求，提升学校教师教育教学水平，促进学校教师将信息技术与“学本课堂”初中学科教学整合，充分发挥信息技术在学本课堂教学中的辅助作用，深化学本课堂教学改革。2023年11月28日，成都市西北中学实验学校（成都市第四十三中）举办了“双新”背景下“智慧学本”课堂教学成果展示与研讨活动暨第二届教育科研年会。四川省巴中中学、东部新区贾家中学、安岳县永清初级中学、成都市西北中学4所学校的领导及部分教师齐聚西北中学实验学校，大家相互学习，共同成长！
成都市西北中学实验学校校长张明星在致辞中提到，从2022年12月学校召开首届教育科研年会后，学校一直以省、市级课题《城区初中学校开展智慧学本建设的实践研究》为引领，聚焦“改课”，通过信息技术的深度运用，各学科大单元教学的探索，实现智慧学本课堂在不同学科、不同课型教学模型的建构，推动教师教学方式和学生学习方式的转型，从而有效落实“双减”政策，促进教学质量稳步提升。
这一年来，学校通过“一月一常规”活动、“一期一优课”活动、“一期一论文”比赛开展课堂教学改革研究，建构形成区域智慧教育新样态。而本次研讨会目的在于：一、展示各学科教学研究的成果；二、推进课题研究、促成新课标理念的落地、核心素养培育的有效实施、大单元教学的真正推行，从而实现学校的增量发展、学生的学业进步、教师的专业成长。
7堂公开课亮相
展教师教学水平 促教师成长发展
语、数、外、物理、政治、化学、心理7节公开课，展现了各学科教师独特的教学方法和精湛的教学技艺，呈现出了生动精彩的课堂。课堂教学中，老师们不仅只运用传统的教学方式，还借助了网络授课互动元素，学生在课堂中表现出了浓厚的兴趣，课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中学到了新知识。下午，专家们就数学组的课程展示进行了评课，说亮点，提建议，为打造更高水平的课堂献计献策。
教育、教学改革探索新思路
7年深耕坚持 成果展现
据了解，成都市西北中学实验学校从2016年开始一直坚持以“智慧学本”课堂改革为引领，促进教师教育、教学的全面发展，从而提升整个学校的综合实力。
学校校长张明星表示，“智慧学本”课堂改革主要分为两个方面，一方面是技术赋能，用信息技术助推课堂进程及改革；第二方面是教师在课堂上，通过任务驱动问题引领，促使学生深层思考，从而提高学生自主思考的能力。
技术赋能更是“智慧课堂”改革的驱动器，通过网络投屏、微课、双师教学等形式学习其他学校的优秀课程，促进教师教育、教学方式多元化，以带动学生的积极性和主观能动性。
经过7年的坚持，学校以“智慧学本”课堂改革作为学校新的探索思路，最终走出了适合学校当下发展之路，不仅改变了传统的教学方式，把传统的“教”变成“学”，加入智慧课堂技术后，也让教师教学知识更加全面、生动；学生掌握知识的程度，更高效更完善。近年来，学校通过改革取得了良好的成效，“平进优出”成为学校改革的明显成绩！
未来，学校还将继续坚持课堂改革之路，以教师成长和学生成才为发展目标，打造出一张属于自己的新名片！为区域教育高质量发展贡献力量。（陈海燕）
四校教师,西北中学实验学校,共研“智慧学本”课堂教学
