近日，2026年高中生创新能力大赛全国初赛圆满落幕。作为入选教育部2025-2028学年全国性竞赛白名单的权威赛事，它再度成为检验中学生创新素养与实践能力的重要舞台。在本次比赛中，电子科技大学实验中学学子奋勇拼搏、实力尽显，凭借出色的创新思维斩获佳绩：共有19人荣获省级一等奖，15人获二等奖，30人获三等奖，14人获优秀奖。累累硕果，印证了电子科技大学实验中学科创育人的深厚积淀，展现出科中学子勇于探索、勤于创新的精神风貌，为学校科技创新教育发展再添亮眼答卷。
科创筑梦，实力绽放
2026创新能力大赛初赛再创佳绩
高中生创新能力大赛由中国老教授协会主办，中国教育发展战略学会高中教育专业委员会提供学术支持，以“发掘创新潜能、培养实践能力”为核心，是除五大学科竞赛外极具含金量的赛事，深受国内顶尖高校认可。大赛根据方向设置不同考核形式：科学工程、人文社科方向采取笔试形式，考查中学阶段数学、语文、物理/历史等学科素养以及阅读理解能力、逻辑推理能力、审辩式思维能力、学习与运用能力等；科研成果方向采取线上提交研究报告形式，研究领域立足基础学科，辐射前沿交叉领域，全面涵盖其理论探索与实践应用。
此次电子科技大学实验中学学子在比赛中展现出的超强创新竞争力，既是个人勤勉奋斗的成果，更是学校“大中融合、科创引领”办学特色的生动实践。这份亮眼成绩单，有力见证了学校深耕创新人才培养的长期探索，也积极响应了“加大拔尖创新人才自主培养力度”的时代号召。
获奖名单
当前，国家正大力推进教育、科技、人才一体化发展战略。教育部等七部门于2025年印发的《关于加强中小学科技教育的意见》指出，要“夯实科技创新人才培育基础，助力高水平科技自立自强”，明确要求高中阶段“鼓励开展基于真实情境的实验探究和小型工程实践项目”。
从课堂上的跨学科思维训练，到实验室里的实操探究；从钱学森项目的创新领航，到各类科创赛事的实战历练——科中始终将创新基因融入育人全过程，以实际行动落实“激发学生好奇心，培养创新思维，提高解决复杂问题能力”的育人要求。
科中学子身上，既有理科生的严谨思辨与科创锋芒，又闪耀着文科生的人文温度与创新灵感，这正是学校“五育并举、双轨并行”理念最生动的写照。
科中学子科创作业
体系赋能，茁壮成长
科中“3S课程”构建完整科创生态
科中坚持打造覆盖“科普启蒙，科学教育，科创实践”的“3S大成科创教育课程体系”，搭配无人机、VEX机器人、信息学等特色社团，通过环境熏陶、科学渗透、活动开展、暑期PBL项目式学习、假期科创作业等有效形式，让同学们都能找到创新成长的赛道，在探索中锤炼独立思考力、终身学习力与卓越表现力。
·立人大讲堂：学术前沿校内知
4月19日，清华大学美术学院张树新教授应邀走进科中，为师生带来了一场关于艺术、审美与未来的深度分享。张树新以“美育浸润人生”为主题分享核心观点：AI技术飞速发展的当下，审美能力作为其无法替代的核心竞争力，是未来人才的关键素养。
4月16日，科中特邀北京师范大学肖永亮教授，以《AI都来了，我用上大学吗？》为核心，从AI发展历程、世代特征、人才培养、教育变革四大维度，为科中学子带来了一场兼具思想深度与人文温度的精神盛宴，逐一解答青少年心中的困惑。
·青少年科技创新大赛：连续四年蝉联冠军
成都市第41届青少年科技创新大赛中，科中学子大放异彩。经过科创作业上交、评定、孵化和推荐、答辩等环节，科中共有14件作品获得优秀作品奖，获奖总数位居成都市中小学第一名。此外还斩获了3项专项奖：成都市科协主席奖1项（全市共10项）、丁卯博士科技创新奖2项（全市共10项），占全市单项奖总数的十分之一。
科中已连续四年获得成都市青少年科技创新大赛“优秀组织学校”称号，近四年获奖总数和单项奖总数蝉联成都市中小学第一名。这些荣誉充分展现了科中学子卓越的创新意识和扎实的科学素养，以及他们对未来世界的积极探索。
·机器人比赛：各项赛事成绩斐然
2026年3月15至16日，电子科技大学实验中学机器人战队出征VEX机器人工程挑战赛项（含VEX工程日志）和VEXIQ挑战赛，面对省内多支顶尖队伍的激烈竞争，科中学子凭借硬核技术与默契协作，包揽冠军、亚军、殿军（第四名）。
2026年2月26日-28日，电子科技大学实验中学机器人队派出6支高中队伍征战VEX V5赛场、6支初中队伍征战VEX-IQ赛场，在强手如林的亚洲赛场上大放异彩。高中队伍包揽冠亚季军，初中战队也获得多项荣誉。
创新无止境，逐梦正当时。本次大赛的优异成绩，既是激励更是动力。未来，电子科技大学实验中学将继续以科创教育为引擎，深化大中融合育人路径，完善创新人才培养体系，为学子搭建更多展示才华、突破自我的平台，助力更多科中学子在创新之路上勇攀高峰，成长为兼具家国情怀与创新能力的新时代人才！（黄小林）
科大实验,2026年高中生创新能力大赛全国初赛
