为构建高校与中学协同育人机制，探索资源共享、双向赋能的育人路径，5月20日上午，四川农业大学风景园林学院领导、专业教师及创业团队负责人一行走进成都市树德实验培英中学，围绕“深化大中衔接，共育时代新人”主题开展座谈交流。
深度对话：座谈交流凝聚共识
座谈会上，学校党总支书记蒋德明代表学校对四川农业大学风景园林学院领导一行的到来表示热烈欢迎，并详细介绍了学校办学历史、集团化发展背景与办学成果。蒋德明期待以此次交流为起点，借力高校的专业引领与资源优势，进一步深化合作，切实提升育人实效。
随后，双方聚焦校园文化建设、劳动教育提质、生涯规划指导、教师专业发展等多个维度展开深度对话，共同探讨如何依托高校专业力量赋能中学育人实践，并达成多项合作共识。与会双方一致认为，大中衔接是推动基础教育与高等教育有机衔接、协同发展的重要举措。未来将秉持优势互补、互利共赢的合作理念，融合双方办学特色，探索多元化协同育人模式，为学生成人成才搭建更加广阔的舞台。
实地把脉：专家指导赋能实践
随后，川农专家团队实地考察了学校三自农场、心理健康教育中心等场所。
在三自农场，专家组细致了解场地建设与运营管理模式，对学校劳动教育创新实践成果给予充分肯定，并围绕农场特色课程开发、种养规划、景观提升、实践活动策划等方面提供专业指导。
在心理健康教育中心，专家们察看了功能室布局，详细了解了学校心理健康教育开展情况，高度赞扬学校暖心育人理念，并就“园艺疗法+心理健康”融合项目的推进思路与落地举措进行了现场交流。
最后，专家组结合学校办学理念与校训精神，为后续景观翻新工程的主题设计、植被配置及文化标识打造提出了具体可行的建议。
此次交流为双方后续深度合作奠定了坚实基础。下一步，树德实验培英中学将与四川农业大学保持紧密沟通，稳步推进各项合作事宜，共同推动大中衔接工作走深走实，助力每一位学子全面发展、健康成长。（彭鲁湘 通讯员 温少聪）
成都市树德实验培英中学,大中衔接
