蝉鸣启盛夏，研修收华章。伴着六月繁茂绿意，成都市七中育才学校为期一学年的青年教师系列培训圆满落幕。一载分层深耕，一路研学共进，师德铸魂、课堂精研、科研蓄力、赛课砺能各项培育工作有序铺展，环环相扣、层层递进。全体青年教师在常态化研修中沉淀教学功底、锤炼育人本领，带着一学年的收获，继续奔赴深耕教育的长远征途。
铸思政根基，树育人初心
成都市七中育才学校始终将教师思政素养与课程育人能力摆在重要位置，思政素养是教师立身从教、把控课堂价值导向的根本。6月16日下午，学校特邀中共省委党校、四川行政学院党建教研部教授潘传辉作专题讲座。潘传辉结合理论、历史、实践多重维度系统解读，正确的政绩观要求立足实际、遵循规律，通过科学决策和实干苦干，创造经得起实践和历史检验、真正造福人民的业绩；强调践行正确政绩观需遵循党性原则，以为民造福为核心价值目标，坚持实干出政绩的实践路径。青年教师们深受启发，明晰教育工作者亦要树立正确育人政绩观，严格遵循教育与学生成长规律，静心深耕常态课堂，把价值引领融入每一节课，持续推动学校大思政课程落地见效。
赛课砺能，研思有成
为助力青年教师专业成长，搭建交流互鉴的教研平台，6月11日，学校“青赛有获，校长有约”主题分享活动顺利举行。本次活动由研修室吴钰洁老师主持，校长助理敬仕凤、谢春玲及全体青年教师共同参与。
活动伊始，语文组董柯贝老师、数学组刘苑可老师、英语组霍婧老师分别结合自身青赛经历，围绕青赛“备、磨、赛”全流程，从赛前筹备、团队共研到磨课指导、赛后反思，呈现了闭环式成长路径。青赛不仅是一次竞技，更是一次教育理念的洗礼。
随后，敬仕凤从赛事出发，提出五大转型方向：扭转忽视单元整体的教学惯性，推动课堂从“教得精彩”转向“学得可见”；促进个体竞技走向团队共进，将单向评价转向为多维反馈，从赛完为止到成果转化。也期望老师们把单元意识种进课堂、让目标可测成为设计底线、把评价任务嵌入课堂、让团队成长成为成长常态，同时以“千锤万炼”的韧劲，在磨砺中铸就属于自己的锋芒。
谢春玲则立足高考改革新导向，深刻指出学科教学应摒弃短视应试思维，着眼长远育人；深耕课堂主阵地，做实常态教学；主动顺应跨学科融合趋势，拓宽教学视野；始终坚守育人初心，落实全面发展，致力于培养有扎实学识、有思维能力、有综合素养、有人文底色的学生，让教育真正回归生命成长的本真。
精研学科之道，细琢课堂之美
立足教师专业发展与育人需求，学校高度重视学科教研生态建设。6月16日，英语、艺术体育学科组学术月正式拉开帷幕。本次学术月以青年教师赛课为抓手，深入践行“教学评一致性”核心理念，采用“1+1”师徒捆绑发展模式，推动全体教师尤其是青年教师在目标叙写、问题设计、任务创设及表现评价等方面实现闭环提升。活动确保教研聚焦主题、走深走实，最终将构建具有校本特色的学科教学资源库，为赛课提供全过程深度支持与精细打磨。
青蓝承薪火，聚力共成长
为落实师徒传帮带、助力青年教师专业成长，2026年6月23日，学校召开“外化素养、内生发展、幸福成长”青年教师培训暨师徒结对总结会。会议由吴钰洁老师主持，执行校长王蓓、校长助理谢春玲及全体青年教师参会。
研修室樊禄林老师总结师徒结对阶段工作，肯定青年教师听课质量稳步提升，同时指出双周过程性记录落实不到位、教师个体发展差距较大的问题。
会上开展师徒成长分享。青年教师李馨怡结合班主任与数学教学工作，感恩师父悉心指导，表示赛课磨课让自己深刻认识到课堂需立足学生真实学情，今后将坚守教育初心踏实成长。师父王雪娇以“传道、明道、悟道”总结带教心得，提出师父不仅传授教学技能，更肩负传递教育情怀、引领青年教师职业成长的责任。
张雨娇老师总结年度培训工作，学校通过分层培训、多元课程、科研实践助力青年教师成长，整体成效良好，后续将针对部分教师参与度不足的问题优化改进。
吴钰洁老师从学分研修、读书学习、科研发展三方面分层总结，肯定教师学习积极性，指出全员读书深耕不足、教师发展差异化明显的问题，鼓励大家主动学习、聚力成长。
舒思玥老师分享北京研学感悟，围绕AI赋能课堂教学展开交流。她强调，AI仅为教学辅助工具，无法替代教师的专业设计与引导，课堂教学的核心始终是助力学生真实深度学习与思维发展。
紧接着，激动人心的颁奖环节将本次会议推向高潮。为表彰青年教师本学年在教育教学研究中的卓越成果，王蓓、谢春玲分别为学年成长之星、杏坛新锐、全勤之星、阅读之星以及科研积极分子颁发荣誉证书与奖状。一张张证书，既是对过往努力的肯定，更是对未来前行的激励与期许。
最后，谢春玲作总结寄语。她对青年教师提出三点要求：严守教学常规，抓实听课反思等基础教研工作；坚守育人初心，摒弃唯分数论，开展有温度的教育；端正职业心态，杜绝急功近利与懈怠躺平，主动规划专业成长。她表示，教育贵在坚守，青年教师唯有脚踏实地、潜心深耕，方能行稳致远。
盛夏定格耕耘时光，成长永远未完待续。一堂堂研讨、一次次打磨、一场场思想碰撞，皆化作青年教师前行路上的底气。愿老师们永远心怀温度、眼有星光，不急不躁久久为功，以热爱浇灌成长，静待桃李芬芳。（江蕾）
成都市七中育才学校,教师培训
