为进一步落实“双减”政策,提高课堂教学质量,加强校际间教师的相互学习，促进教师的专业化发展，10月16日下午，城北片区乡村教师工作室训活动在金广小学如期举行。本次活动由金广小学承办，城北六所农村学校协助完成，主要开展初中数学和音乐两个学科的研训。
城北片区乡村工作室研训活动主要是以“四课同构”模式进行，每次活动分为集体备课、说课、上课和评课四个环节，集体备课由学科组提前一周进行，说课、上课和评课现场进行。活动过程中，城北片区六所学校数学和音乐教师分学科组进行，人人参与，群策群力，经过线上线下集体备课，现场展示与评析等活动，大家都有不小的收获。
台上一分钟，台下十年功。任何的成功都来之不易，本次活动是集六所学校初中数学组和音乐组全体老师们的智慧结晶。现场活动中，在授课环节，两位老师始终以学生为主体，让学生主动参与到学习中，引导学生自主发现。在评课环节，参会教师畅所欲言，积极分享自己的经验，发表不同的看法，充分体现了“仁者见仁，智者见智”的教学思维。
此次活动为老师们提供了相互交流、共同成长的机会，也为促进老师专业成长提供了平台，对提升教学学科素养起到了推动作用。（通讯员 文科）
广安协兴金广小学,2020年秋季,第二期班主任论坛,协兴金广小学
