为了充分发挥名师工作室的示范引领和辐射带动作用，完善城乡教育相互联动，加强城乡教师之间相互合作、交流，促进教师群体的教学水平，促进我县初中语文教学优质均衡发展，岳池县初中语文罗鹄名师工作室于 2023 年 11 月 21 日赴岳池县石垭督导责任区开展送教下乡活动。工作室学术顾问周锡明、陈锡林，领衔人罗鹄、全体成员、部分学员，石垭督导责任区领导及全体初中语文教师齐聚齐福小学校，开展了一场别开生面的送教下乡活动。
工作室学员李琛玥老师带来了小说赏析课《我的叔叔于勒》。李老师以“少年看世界”“少年‘辩’是非”“少年有真情”为线索，采用速读、跳读、朗读等方式，理清了故事情节，分析了人物形象，探讨了小说主题。李老师的教学思路清晰，重点突出，以折线图展现小说重点内容的方式特别新颖。
来自齐福小学的罗亚飞老师则以“愁”为中心带领学生共同完成了《丑奴儿.书博山道中壁》的学习。罗老师以知人论世的方式让学生在了解时代背景和作者生平的基础上感知作品主题，深入分析了作者不同时期的“愁”。同时，罗老师联系学生实际，与学生共同分享了排遣愁绪的方法。罗老师的教学在达成知识目标的同时也完成了对学生情感价值观的引导。
随后工作室成员尹福萍老师带来了写作教学讲座《追本溯源，厚积薄发》。尹老师从归纳初中三年教材中的作文要求入手，强调了语言积累的重要性，扭转写作畏难情绪的必要性。她毫无保留地分享了“推荐书目，贵在兴趣““读书笔记，贵在实记”“每周一练，贵在真实”“以身作则，贵在坚持”“创新教学评价，贵在共情”等作文教学的实战策略，给在座的初中语文教师提出了实实在在的意见和建议，让大家受益良多。
在接下来的议课评课活动中，工作室的牟贞老师、代奎老师、李远军老师，恐龙小学的孙小红老师、石垭中学的苟清华老师分别对两节课进行了评议。五位老师对精彩各异的两堂课给予了高度评价。老师们评价到，李琛玥老师课堂驾驭能力很强，课堂线索清晰，具有学生主体意识，亮点纷呈。罗老师的课堂辅助素材非常丰富，拓宽了学生的知识面，联系生活，着力解决实际问题。
工作室领衔人罗鹄老师总结到，教师应以培养灵动型、思维型、致用型学生为初中语文常态课堂教学的目标，教师的教学理念决定了课堂的教法。优质的课堂应该在求新之前求真，即教师真教，学生真学。
工作室学术顾问、岳池县教研室初中语文教研员陈锡林老师表示，本次活动主题明确，希望所有老师保持教育初心与情怀，并以之鞭策自己继续成长。石垭督导责任区王跃辉组长对本次活动的开展给予了充分的肯定，希望各校之间搭建桥梁，为广大教师提供更多共同学习相互交流的机会。
活动的最后，学术顾问、岳池县教研室周锡明副书记进行了重要讲话。周书记肯定了工作室自成立所取得的成绩，工作室成员、学员在各种教研学习互动中的飞速成长。周书记指出，我们应避免教师在课堂上最容易出现的问题——一讲到底，应设计问题链，用心设问，精心设问，并在关键问题提出后践行“等一等”的教学理念，利用有趣有效的课堂引导学生通过“读、思、达、用”的方式完成学习目标。
协力聚能携手行，笃行致远再出发。本次活动展示了优秀的教学案例和教学方法，推广了先进的教学理念和方法，帮助一线教师优势互补共同提升综合素养。通过互动交流和经验分享，增进了城乡教师间的合作交流与深厚友谊。在促进名师工作室与基层学校联系的同时，进一步推动了教育教学研究与实践的发展。（通讯员 兰希）
