近日，邻水县鼎屏小学教育集团精心策划并举办了“交流互鉴，共绘校园文化新图景”专题活动。特邀重庆市教育界专家团队莅临指导，为集团各校文化建设把脉定向、拓维赋能，开启校园文化提质升级的新篇章。
集团学校校长与重庆市珊瑚实验小学专家共同走进邻水县观音桥镇中心小学、邻水县观音桥镇冷家小学及邻水县柑子镇中心小学，开展校园文化深度考察。通过观摩环境布局、活动展示与课程实践，特别是凝练于墙廊之间的理念标识，全面把握各校文化建设的脉络与特色。
在交流环节，观音桥镇中心小学、冷家小学及柑子镇中心小学的校长分别讲述了各校的办学历程、教育理念与文化构建路径。柑子镇中心小学线艺工作坊负责人王秀琼主任以《以线为媒，织就校园文化新图景》为题，系统分享了从课程萌芽、技艺拓展到文化传承与品牌塑造的完整实践体系。该课程以毛线艺术为载体，逐步构建阶梯化、主题化的美育模式，不仅突破了乡村学校美育资源瓶颈，更成为“家门口的优质教育”典型范式，受到与会者的高度赞誉。
重庆市特级教师、正高级教师、珊瑚实验小学校长胡庆以“感受、感动、敬佩”概括观摩体会，并对三所学校的文化建设成果给予充分肯定：一是文化定位立足校本、特色鲜明，语言贴近师生，富有浸润力；二是文化设计充满温情与儿童视角，体现教育的人文关怀；三是文化表达凝练而富有张力，展现出“小学校办大教育”的格局与历史传承感。同时，胡校长建议各校进一步系统梳理文化成果，在国家教育方针的宏大视野下，使校园文化更加精准、更具标识性。
此次集团学校校园文化交流互鉴，不仅深化了对文化育人功能的理解，更拓宽了校园文化建设的视野与路径，为构建具有时代特征、地域特色和学校特点的育人体系注入了新动能。（通讯员 黄成华 曾令国）
邻水县鼎屏小学
