为深入贯彻教育部“健康第一”教育理念，落实四川省健康学校建设十条举措，扎实推进县域健康学校建设，2026年10月20日，由邻水县学校管理研究工作室主办、邻水县石永中学承办的“落实健康第一理念，推进健康学校建设”专题研讨会在邻水县石永中学举行。县教科体局领导、县研培中心专家、工作室领衔人、各成员校及学区代表齐聚石永中学，以观摩学习、经验交流、专题研讨的方式，共探健康育人新路径。
活动伊始，与会嘉宾共同观摩邻水县石永中学第42届田径运动会开幕式。昂扬整齐的方阵、朝气蓬勃的师生风貌、规范有序的赛事组织，集中展现了我校坚持以体育人、强健体魄、涵养品格的育人成果，也让大家直观感受到“健康第一”理念融入校园生活的生动实践。
随后，与会人员深入校园实地观摩，先后参观学校食堂、健康主题宣传展区、校园文化展板、美术作品展等阵地，并重点走进心理健康咨询室、学生寝室。在心理咨询室，大家详细了解心理筛查、日常辅导、危机干预等工作开展情况；在学生寝室，整洁温馨的住宿环境、细致规范的内务管理、温暖有爱的生活育人氛围，得到与会嘉宾的一致肯定。一路走、一路看、一路思，大家对我校将健康教育融入环境建设、日常管理和学生成长全过程的做法有了直观认识。
研讨交流环节，各校立足办学实际，分享了接地气、有特色、可借鉴的健康育人实践。
邻水县石永中学党支部书记、校长罗政作《健康第一·强体润美》主题报告，介绍学校构建思想健康、教得健康、学得健康、吃得健康、睡得健康、练得健康、心理健康“七维健康育人体系”的实践路径，展示学校在思政引领、教师关怀、作业睡眠管理、食堂食育、体育锻炼、近视防控、心理干预等方面的具体举措，并客观分析当前存在的短板和改进方向。
邻水县石滓小学校长陈建林围绕体能训练、劳动实践、经典读写、艺体活动、心理健康融合育人等方面交流经验，提出要尊重儿童成长节奏，减少成长焦虑，让学生在体育、劳动、经典读写和艺体实践中强健体魄、温润心灵。邻水县两河学校副校长刘小兵聚焦农村留守学生心理关爱，介绍学校打通幼小初心理关爱链条、建立动态心理台账、落实分层筛查和结对帮扶的具体做法，强调要早发现、早干预，守护学生心理健康。
邻水县学校管理研究工作室领衔人、正大实验学校校长冯仁春在论坛上发言，他提出：一要理念先行，落实“健康第一”指导思想；二要目标具体，提升学生体质健康水平及体育成绩；三要落实“吃、练、睡、养”四项日常举措；四要共同行动，全校协同真抓实干。他倡议各成员校对标标准，先干起来，从细节做起，共建健康学校。
邻水县研培中心中教室主任陈建军充分肯定本次研讨成效，强调要提高政治站位，回归教育本真，立足学校养成育人主阵地，抓实五育并举、五项管理与校园安全环境建设，对标试点推进、案例评选、全域覆盖时间节点，纵深推进健康学校建设。
本次研讨会为县域学校搭建了互学互鉴、共研共进的平台。与会人员一致认为，健康是学生成长成才的根基，健康学校建设必须坚持面向全体、重在日常、落在细节。我校将以此次活动为契机，认真吸收借鉴各校经验，持续完善七维健康育人体系，把健康理念贯穿教育教学全过程，努力让学生体魄更强、心理更健、习惯更好、成长更实。(通讯员 程科 陈霞)
邻水县石永中学
