为深入实施素质教育，提高中小学教育教学质量和科研水平，提升学生的阅读兴趣，丰富学生的阅读经验，发展学生的读写技能，泸州市龙马潭区下大街小学于2019年4月3日开展“活力自为课堂”之“整本书阅读”课堂展示实践活动。
活动由两部分组成。莫梅老师执教《名著导读——<伊索寓言>》，与会教师在教研活动中集体评课。
此次活动标志着学校心语工作室关于“整本书阅读”的实践研究又深入了一步，形成了浓厚的阅读氛围。（泸州市龙马潭区下大街小学校）
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